Здоровье современных подростков

  • Просмотров 1209
  • Скачиваний 15
  • Размер файла 283
    Кб

С С С Список Список Список Список С Список @page { size: 8.27in 11.69in; margin-left: 0.98in; margin-right: 0.39in; margin-top: 0.49in; margin-bottom: 0.49in } @page:first { margin-top: 0.98in; margin-bottom: 0.98in } p { margin-bottom: 0in; direction: ltr; line-height: 120%; text-align: left; widows: 2; orphans: 2 } p.western { font-family: "Arial", serif; font-size: 16pt; font-weight: bold } p.cjk { font-size: 16pt; font-weight: bold } p.ctl { font-family: "Arial"; font-size: 16pt; font-weight: bold } h1 { margin-top: 0in; margin-bottom: 0in; direction: ltr; text-align: left; widows: 2; orphans: 2 } h1.western { font-family: "Arial", serif; font-size: 18pt } h1.cjk { font-size: 18pt } h1.ctl { font-family: "Arial"; font-size: 18pt } h2 {

margin-top: 0in; margin-bottom: 0in; direction: ltr; text-align: left; widows: 2; orphans: 2 } h2.western { font-family: "Arial", serif; font-size: 16pt; font-style: italic } h2.cjk { font-family: "Times New Roman"; font-size: 16pt; font-style: italic } h2.ctl { font-family: "Arial"; font-size: 16pt; font-style: italic } h3 { margin-top: 0.17in; margin-bottom: 0.04in; direction: ltr; color: #000000; text-align: left; widows: 2; orphans: 2 } h3.western { font-family: "Arial", serif; font-size: 13pt } h3.cjk { font-family: "Times New Roman"; font-size: 13pt } h3.ctl { font-family: "Arial"; font-size: 13pt } a:link { color: #0000ff; so-language: zxx } министерство образования рф Ставропольский государственный

университет Кафедра анатомии, физиологии и гигиены человека Кафедра общей биологии дипломная работа здоровье современных подростков и здоровьесберегающие технологии в школе Выполнила: студентка 5-го курса БХФ, отделения биологии (ОЗО) Агишева Татьяна Ивановна Научные руководители: канд. мед. наук, доцент Каюмова С.С. канд. пед. наук., доцент Мищенко Р.Н. Рецензент: Ставрополь – 2003 содержание Стр. Введение 5 Глава I. Здоровье

человека, определение, многогранность форм его проявления (обзор литературы) 17 I.1. Факторы, определяющие здоровье человека 19 I.2. Диагностика уровня здоровья 20 I.3. Здоровье, возраст, работоспособность 24 I.3.1. Динамика умственной работоспособности 25 I.3.2. Учебная нагрузка и работоспособность 27 I.3.3. Педагогические аспекты изучения и нормирования учебной нагрузки 28 I.4. Типология высшей нервной деятельности 31 I.4.1. Основные положения

современного учения о типах высшей нервной деятельности 33 I.4.2. Психолого-педагогический аспект типологических особенностей ВНД 35 I.4.3. Возрастные особенности ВНД младших школьников 38 Глава II. Организация и методы исследования 40 II.1. Характеристика контингента обследуемых и организация исследования 40 II.2. Методы исследования 40 II.2.1. Определение уровня физического развития (антропометрия) 40 II.2.2. Оценка состояния осанки в процессе