Задача о фотоне

Содержание TOC \o "1-3" \h \z Введение.. PAGEREF _Toc120710821 \h 3 1. Развернутая постановка задачи.. PAGEREF _Toc120710822 \h 5 2. Обоснование выбора средств и способа решения поставленной задачи.. PAGEREF _Toc120710823 \h 6 3. Разработка алгоритма решения задачи.. PAGEREF _Toc120710824 \h 12 4. Блок-схема программы... PAGEREF _Toc120710825 \h 15 5. Листинг программы... PAGEREF _Toc120710826 \h 16 6. Результаты отладки и тестирования программы... PAGEREF _Toc120710827 \h 20 7. Выводы и предложения.. PAGEREF _Toc120710828 \h 23

Литература.. PAGEREF _Toc120710829 \h 24 Введение Катализатором научно-технического прогресса во всех сферах деятельности человека является широкое использование ЭВМ. Без компьютеров немыслимо развитие производства и науки. Для увеличения объемов выпускаемой продукции и повышения ее качества необходимо внедрять во все отрасли производства, науки и техники автоматизированные и роботизированные комплексы. Формирование будущего

инженера способствует развитие его алгоритмического мышления. Основами алгоритмизации должны обладать инженер-технолог, инженер-конструктор и другие. Даже если инженеру непосредственно не придется программировать при разработке и внедрении новых производственных задач с использованием ЭВМ, то он может грамотно поставить задачу математику-программисту, обладая инженерно-алгоритмическим мышлением. Умение общаться с ЭВМ

должно стать таким же естественным для человека, как знание грамматики и арифметики. Бурное развитие науки, лавинообразный рост объема информации предъявляют новые требования к специалистам. Каким бы видом деятельности не занимался человек – в ближайшее время без персонального компьютера ему не обойтись. Основными видами человеческой интеллектуальной деятельности, изучаемой в информатике, являются: ·    

·     ·     ·     ·     Одним из многочисленных языков программирования является Turdo Pascal, который используется для создания программ решения задач из различных областей и сфер человеческой деятельности. Именно этот язык программирования и был использован для выполнения практической части курсовой работы. Целью данной курсовой работы является практическое овладение навыками