В.В.Голявкин, Ю.В.Сотник — страница 6

  • Просмотров 2579
  • Скачиваний 212
  • Размер файла 15
    Кб

шла довольно медленно, и первая повесть «Про наши дела» появилась в 1946г. За ней последовали «Невиданная птица» (1950), «Приключение не удалось» (1960), «Машка Самбо и Заноза» (1965), «Эликсир Купрума Эса» (1978), «Ясновидящая или эта ужасная «улица» (1983) и «Дом при школе» (1986). Вступив на литературный путь новеллистом, в дальнейшем писатель предпочел жанр повести, причем художественная форма последовательно усложнялась, а проблематика

произведений углублялась от типично приключенческих до повестей-предупреждений с фантастическим элементом. Все повести и рассказы Ю.Сотника остросюжетны, в них сочетаются комические, трагикомические, драматические и лирические элементы (например, рассказ «Человек без нервов»). Часто, начавшись как комический, сюжет стремительно обретает драматические, реже – лирические очертания, причем смешное и серьезное могут

существовать в рамках оного произведения, дополняя друг друга, в результате чего повествование обретает многоразмерность смысла. В основе комизма Ю.Сотника – юмор возраста, юмор характера и юмор положения. Ю.Сотник редко прибегает к «юмору смешных фраз» и выражений («я предпочитаю танцевать от характеров», - утверждает он). В большинстве его рассказов действуют подростки, считающие себя взрослыми и не понимающие

ограниченности своих возможностей. Конфликт стремлений с невозможностью их реализовать создает основание для появления комической ситуации, формирующейся по принципу «Что будет, если…». Что будет, если трусоватый мальчик попробует поразить своей смелостью девочку («Человек без нервов»); что будет, если в процессе игры героине придется столкнуться с испытанием, находящимся на грани ее человеческих сил («Белая крыса»), и т.п.

Его любимый герой – подросток, увлеченно изучающий окружающий мир и себя самого, собственную натуру и характер. Все подростки Ю.Сотника стремятся к подвигу, и это стремление поддерживается не только ожиданием подходящей ситуацией, но и постоянной работой над собой, подготовкой к подвигу, самовоспитанием. И почти во всех произведениях писателя читатель становится свидетелем настоящего подвига – преодоления самого себя юным

героем, даже если внешне это выглядит вполне обыденно. Преодолевает свой страх Таня Закатова, стремясь помочь друзьям, попадает в трудное положение Леша Тучков, проявляет самообладание и достоинство Лодя. Писатель убежден в том, что дети в основной своей массе лучше, чем это кажется взрослым, поэтому нередко Ю.Сотник строит свое произведение на откровенном несовпадении «детской» и «взрослой» версии развития событий («Как я был