Влияние современной игрушки на развитие личности ребёнка — страница 8

  • Просмотров 2219
  • Скачиваний 12
  • Размер файла 73
    Кб

которая выражается в заботливом, любовном ее исполнении: брызжущая красками глиняная дымковская игрушка; солнечная деревянная семеновская игрушка; праздничные, яркие, красные городецкие кони. Народная игрушка будит мысль и фантазию ребенка своей незамысловатой техникой движения, звучанием, своей сказочной, декоративной трактовкой. Народная педагогика создала все основные типы игрушек для каждого возраста: погремушки для

детей раннего возраста (с шумом, движением, яркой окраской); каталки для малыша 2–4 лет (городецкие коньки, семеновские петрушки, кировские вертушки и др.). Лошади и другие животные на колесах, разнообразные животные – богородские деревянные и загорские из папье-маше, разборные игрушки и многое другое. Мяч и обруч являются древнейшими народными игрушками, созданными одновременно у разных народов. Бабенские токари создавали

«дидактические» разборные игрушки: пирамидки, матрешки, складные яйца, бочонки и т.п. В оформлении народной игрушки мастером учитываются особенности возраста детей: более упрощенная, условная по цвету и форме игрушка для малышей – свистульки, городецкие кони, и более реалистическая для старших – богородская резьба. Народная игрушка не просто радует, забавляет и эстетически развивает, она дает простор творческой игре, которая

ориентирует в окружающей жизни и учит ребенка труду и технике. Народная игрушка содержит в себе художественную культуру народного творчества, развивает самобытные черты эстетики своего народа. Русская народная игрушка полна традициями национального русского искусства: упрощенность и четкая ритмичность формы, декоративность росписи, орнаментальность. Е.А. Флерина отмечает, что никакой другой вид народного творчества так

активно и глубоко не воспитывает в ребенке национальных черт эстетического чувства, как народная игрушка, которую ребенок любит, с которой он активно и творчески действует. Техника народной игрушки всегда простая, доступная детскому восприятию и часто очень остроумная, построена на простейших законах техники и механики. В игрушке народ дает ребенку простое, но подлинное, первосортное искусство. Важно разделять группы

народных игрушек, среди которых одни могут быть предназначены для детей, а другие – быть предметом эстетического быта. Сейчас как никогда важно изучать и собирать народные игрушки, поддерживать и укреплять традиции народной игрушки, создавая игрушки по типу народных, но с учетом современной тематики. 1.3 Современная игрушка Наши современные девочки и мальчики, те, для кого игра – жизненная необходимость и условие для развития,