Универсальный эволюционизм как основа современной научной картины мира

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Воронежский Государственный Технический Университет» Кафедра «Управление персоналом» Курсовая работа ПО ДИСЦИПЛИНЕ: «КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ» на тему: «Универсальный эволюционизм как основа современной научной картины мира» Выполнил: студент группы УП-051 Филатова Л.Н. Проверил:

к.ф-м.н., ст.преподаватель Нагибина Н.А. Оценка: Воронеж 2007 Содержание. Стр. Введение……………………………………………………………….. 3 1. Картина мира в системе теоретического и эмпирического знания 1.1 Понятие научной картины мира.………………………………… 1.2 Функции научной картины мира………………………………… 1.3 Принципиальные особенности современной научной картины мира…………………………………………………………………… 4 4 8 10 2. Принципы

универсального эволюционизма………………………. 2.1 Системный подход. ………………………………………………... 2.2 Эволюционный подход…………………………………………… 2.3 Термодинамический подход………………………….…………… 12 12 14 16 3. Обоснование универсального эволюционизма…………………… 3.1 Теория нестационарной Вселенной………………………………. 3.2 Синергетика……………………………………………………. 3.3 Теория биологической эволюции. Концепция биосферы и

ноосферы... 18 18 20 22 Заключение……………………………………………………........... 26 Список использованной литературы……………………………… 27 Введение. Переход науки к постнеклассической стадии развития создал новые предпосылки формирования единой научной картины мира. Длительное время идея этого единства существовала как идеал. Но в последней трети XX века возникли реальные возможности объединения представлений о трех основных сферах бытия

- неживой природе, органическом мире и социальной жизни - в целостную научную картину на основе базисных принципов, имеющих общенаучный статус. Формирование таких принципов было связано с переосмыслением оснований многих научных дисциплин. Одновременно они выступают как один из аспектов великой культурной трансформации, происходящей в нашу эпоху. Если кратко охарактеризовать современные тенденции синтеза научных знаний, то