Учебное издание характеристика и подготовка рукописи

УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УГЛТУ И.Т. Глебов Учебное издание: характеристика и подготовка рукописи МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Уральский государственный лесотехнический университет И.Т. Глебов Учебное издание: характеристика и подготовка рукописи Екатеринбург 2002 УДК 002.2(075) : 378. 147 Рецензенты: кафедра имиджелогии Уральского государственного профессионально-педагогического

университета; директор ФГУП УралНИИПдрев, канд. техн. наук А.Г. Гороховский Глебов И.Т. Учебное издание: характеристика и подготовка рукописи: Учеб.-метод. пособие. – Екатеринбург: Урал. гос. лесотехн. ун-т, 2002.– 91 с. ISBN 5–230–25725–3. С учетом современных технологий обучения сделана попытка сформулировать рекомендации по написанию учебного издания; описана структура учебной книги и даны советы, как раскрыть содержание того или иного

структурного элемента. Особое внимание при этом уделено раскрытию дидактического аппарата книги, составлению контрольных вопросов и заданий. Книга адресована преподавателям – авторам учебной литературы. УГЛТУ. Ил.11. Библиогр.: 28 назв. Печатается по решению редакционно-издательского совета Уральского государственного лесотехнического университета. УДК 002.2(075) : 378. 147 ã И.Т. Глебов, 2002 ISBN 5–230–25725–3 ã Уральский

государственный лесотехнический университет, 2002 Иван Тихонович Глебов Учебное издание: характеристика и подготовка рукописи Учебно-методическое пособие Редактор Е.Л. Михайлова Подписано в печать 24. 10. 01 Бумага тип. №1 Усл. печ. л. 5,35 Печать офсетная Тираж 300 экз. Формат 60 х 84 1/16 Уч.– изд. л.4,5. Заказ 169 Уральский государственный лесотехнический университет 620032, Екатеринбург, Сибирский тракт, 37. Размножено с готового оригинал-макета

в типографии УрО РАН. 620219, Екатеринбург, ГСП-169, ул. С. Ковалевской, 18. Оглавление Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 1. Современная технология обучения . . . . . . . . . 5 1.1. Формирование специалиста . . . . . . . . . . 5 1.2. Категории педагогики . . . . . . . . . . . . . 6 1.3. Общие принципы дидактики . . . . . . . . . 7 1.4. Технология обучения . . . . . . . . . . . . . 8 1.5. Содержание и качество образования . . . . . . 10 1.6. Формирование тезауруса . . . . . .