Творческое объединение как условие развития общественной активности студентов I курса — страница 5

  • Просмотров 2999
  • Скачиваний 228
  • Размер файла 20
    Кб

Программа тренинга «Зарытое сокровище или поиск внутреннего ресурса», в котором будут участвовать студенты, состоит из нескольких блоков, направленных на реализацию поставленных задач. Блок 1. Диагностика задатков, способностей и предпочтений студентов. Диагностика будет проводиться при помощи анкетирования (см. Приложение), при помощи специальных тренинговых упражнений («Мои увлечения») и модерации. Блок 2. Упражнения и

задания на поиск и осознание своих скрытых возможностей, областей применения их на практике («Фамильный герб», «Рисунок жизни»). Блок 3. Упражнения и задания, обучающие навыкам эффективного общения, помогающие решить личностные проблемы («Плетение паутины», «Интервью», «Розыгрыш житейских ситуаций»). Блок 4. Начальная, промежуточная и итоговая диагностика эффективности тренинга проводится при помощи анкет анализа тренинга

(например, «Человечки на дереве»). Блок 5. Творческие мастерские, на которых каждый участник программы сможет погрузиться в совершенно новый мир творчества своего соратника по проекту и попробовать себя в новом занятии. Тематика творческих мастерских будет предложена студентам из списка их основных интересов, которые будут выявлены на тренинге. Творческие мастерские будут вести студенты, формы и методы таких занятий будут

выбраны ведущими. Продолжительность тренинга 1 месяц, занятия проводятся 2 раза в неделю по понедельникам и четвергам. Продолжительность одного занятия 3 часа. Поскольку все 150 человек участников будут разделены на 3 группы, то будет составлено расписание занятий для каждой группы. Каждая группа будет заниматься в свое время и в отведенном ей одном из двух помещений. Так же будет спланирована работа творческих мастерских. По

окончании тренинга творческие мастерские будут продолжаться еще в течение 2 месяцев, так как нам нужно, чтобы студенты как можно больше получили на этих занятиях новых знаний, смогли заниматься своими увлечениями, смогли общаться со сверстниками. Когда на этих занятиях студенты смогут создавать продукты своего творчества (танцевальные номера, поделки и картины, спектакли, юмористические номера, мероприятия по пропаганде

здорового образа жизни, интересные видеорепортажи, проекты по улучшению вузовской действительности и др.) мы организуем не менее 5 мероприятий, на которых наши воспитанники смогут показать себя. Участие в мероприятиях Новый период программы, который состоит в участии студентов в мероприятиях. Задача этапа: сформировать активную социальную позицию подростков и расширить богатство их социальных контактов. Темы мероприятий