Творческий метод архитектора

  • Просмотров 466
  • Скачиваний 5
  • Размер файла 854
    Кб

Abiword HTML Document Творческий метод архитектора Содержание Введение.Из опыта мастеров архитектуры.Константные единицы творческого метода архитектора. 4. Основы творческого метода архитектора. 5. Совокупность авторских определений творческого метода архитектора. 6. Заключение. 7. Схемы. Введение Обучение архитектурному проектированию способствует формированию научного и творческого мировоззрения студента. Творческий метод

работы архитектора отражает его теоретическую позицию. Основной смысл творческой деятельности архитектора состоит в преобразовании материальной среды и организации пространства в интересах человека и общества. Деятельность архитектора должна давать новые результаты, имеющие общественное значение. Общественная значимость произведения архитектуры превалирует в оценке уровня творчества. Проектирование обогащает

внутренний мир студента и ведет к сознанию им социального смысла профессии. В архитектурной школе особое место в мировоззренческом становлении личности занимает творческое архитектурное проектирование. В процессе архитектурного проектирования возникает необходимость соблюдения определенных правил. «Несмотря на то, что замысел сооружения относится к области искусства, что по своему существу он рождается в результате

основанной на опыте интуиции, несмотря на то, что ничего нельзя достичь простой дедукцией логических рассуждений, в этом искусстве, как и в любом другом, должны быть установлены общие правила». Эти правила, прежде всего, обеспечивают в учебной архитектурно-проектной деятельности овладение студентом творческим методом архитектора. Метод отражает повторяемость приемов и путей деятельности; в методе закономерности создания

проектной модели становятся правила действия архитектора. Но метод архитектурного проектирования подвержен изменениям и совершенствуется по мере обогащения архитектурной практики. В условиях научно-технической революции развитие архитектуры и градостроительства сталкивается с проблемой недостаточности традиционных методов проектирования для решения нетривиальных задач, не имеющих жестко заданных условий и