Теоретическая психология (ответы на экзамене) — страница 10

  • Просмотров 5970
  • Скачиваний 485
  • Размер файла 37
    Кб

рассчитывать найти в ней нечто в том же состоянии, в каком оно было в момент запоминания. Запоминание - процесс активный: новые сведения, взаимодействуя со всем остальным багажом памяти, приводят к изменению установок и мотивов и тем самым перестраивают все последующее поведение человека. Умение организовать материал, знание разнообразных способов и приемов запоминания делают человека сознательным властелином безграничных

резервов своей памяти. Приемы запоминания можно разделить на две группы: 1)   основанные на выявлении внутренних связей, существующих в самом запоминаемом материале, 2)   основанные на привнесении из вне искусственных связей в запоминаемый материал. Последние приемы носят название мнемонических, и применяются в тех случаях, когда нет содержательных знаний о внутренней структуре материала. Мнемонические способы

управления памятью делятся на 3 вида: ·      Локальная привязка ·      Словесные посредники ·      Разбивание на группы ·      Ассоциации 1. Локальная привязка (метод мест). Состоит в построении для запоминания ряда объектов другого ряда - опорного, состоящего из хорошо знакомых объектов. На практике таким опорным рядом может служить последовательность комнат , домов на своей улице и

т.д. Человек сначала заучивает опорный ряд, затем использует его элементы, чтобы сопоставить с ними элементы запоминаемого ряда. 2. Метод словесных посредников (близок к методу мест) - он основан на соотнесении двух рядов объектов , предназначенного для запоминания опорного ряда слов, организованных в осмысленную фразу. Посредником может служить например ритмический ряд (стихотворение - ритм и рифма придают ему словесную

организацию). Удобным приемом является запоминание опорных слов, дат с которыми увязывается вновь заучиваемое. 3. Облегчает запоминание метод группировки. Он основан на разбиении ряда объектов на части и объединении частей в ритмичную структуру (пример с телефонными номерами). 4. Метод ассоциации предполагает создание связей между каждым элементом запоминаемого ряда и зрительным образом. Чем необычнее ассоциация, тем прочнее

запоминание. Обратимся теперь к приемам запоминания, которые опираются либо на выявление или усиление внутренних связей в запоминаемом материале, либо на связи этого материала с интересами человека. 1. Метод, основанный на создании нужной установки. Установка на запоминание создается с помощью самоинструкции. Она влияет не только на сам факт запоминания, но и на длительность сохранения. Нужно четко дифференцировать материал,