Темперамент и личность

  • Просмотров 9211
  • Скачиваний 376
  • Размер файла 47
    Кб

Новосибирский государственный педагогический университет Художественно-графический факультет Р Е Ф Е Р А Т Тема: «Темперамент и личность» Работу выполнил: Гольцова Н.В., курс 1 Работу проверил: Потапов А.С. С о д е р ж а н и е стр. Введение …………………………………………………………… 3 ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ……………………………………………… 4 1. Из истории учения о темпераменте ……………………………. 4 2. Понятие темперамента ………………………………………….. 12

3. Типология темпераментов ………………………………………. 17 3.1. Понятие о типе темперамента ………………………………… 17 3.2. Свойства темперамента, определяющие психологическую характеристику типов темпераментов ……………………….. 18 3.3.Типы темперамента……………………………………………… 18 4. Роль темперамента в трудовой и учебной деятельности ………. 25 5. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности …………. 26 6. Темперамент и личность

…………………………………………. 27 Заключение ……………………………………………………………. 29 Список использованных источников ………………………………… 30 Введение Проблема, о которой пойдет речь, занимает человечество уже более 25 столетий. Она называется красивым и звучным словом – темперамент. Люди начинаются знакомиться с понятием «темперамент» очень рано. Еще в детстве мы замечаем, что одни из нас более подвижные, веселые настойчивые, а

другие медлительные застенчивые, неторопливые в словах и поступках. Именно в этих особенностях и проявляется темперамент. Известный психолог Мерлин писал: «Представьте себе две реки – одну спокойную, равнинную, другую – стремительную, горную. Течение первой едва заметно, она плавно несет свои воды, у нее нет ярких всплесков, бурных водопадов и брызг. Течение второй – полная противоположность. Река быстро несется, вода в ней

грохочет, бурлит и, ударяясь о камни, превращается в клочья пены… Нечто подобное можно наблюдать и в поведении людей». Наблюдения показали, что все люди различны не только по внешности, но и по поведению, движениям. Например, если последить за поведением учеников на уроке, то можно сразу заметить разницу в поведении, движениях каждого. У одних неторопливые правильные движения, заметное спокойствие во взгляде, а у других резкие