Судебная экспертиза

  • Просмотров 24432
  • Скачиваний 1079
  • Размер файла 181
    Кб

Тематический план курса. № п.п Наименование темы Количество часов Аудиторная работа Лекция Семинар 1 Понятие и классификация судебных экспертиз. Органы судебной экспертизы и их функции. 2 2 Подготовка и назначение судебных экспертиз 2 3 Идентификация в судебной экспертизе. Общие положения методики производства судебных экспертиз. 2 4 Заключение эксперта и его оценка следователем и судом. Почерковедческая экспертиза. 2 2 5

Техническая экспертиза документов. Криминалистическая экспертиза материалов и веществ. 2 6 Баллистическая экспертиза. 2 7 Трасологическая экспертиза 2 8 Автотехническая экспертиза. Бухгалтерская экспертиза. Прочие судебные экспертизы 2 2 Всего 16 4 Лекция № 1.   Тема: Понятие и классификация судебных экспертиз. Органы судебной экспертизы и их функции. 1.1.Предмет и объекты судебных экспертиз. Предмета экспертизы - фактические

данные (обстоятельств дела), имеющие значение для его разрешения, устанавливаемых на основе экспертного исследования. В литературе различаются понятия предмета конкретной экспертизы и родового (видового) предмета. Родовой (видовой) предмет определяет компетенцию экспер­та той или иной специальности, возможности данного рода (вида) экспертизы. Предмет экспертизы по конкретному делу определяет круг вопросов, поставленных

перед экспертом. Он обусловливает выбор эксперта и его полномочия при проведении экспертизы. Понятие предмета судебной экспертизы как характеристи­ки области экспертного знания является основой для опреде­ления и классификации соответствующих экспертных задач. Экспертная задача — принятое экспертом задание, содер­жащееся в вопросе, поставленном перед экспертом. Наибольшее распространение получил "уровневый"

подход к классификации экспертных задач, сводящийся к выделению задач диагностического, классификационного, идентификационого, ситуационного уровней. Целью диагностических экспертных исследований является распознавание объектов; классификационных — установление принадлежности объектов к определенным классам, в том чис­ле стандартизированным; идентификационных — установление тождества индивидуально-определенных