Структура населения Москвы — страница 7

рождаемости; укрепление института семьи, возрождение и сохранение духовно-нравственных традиций семейных отношений; регулирование внутренней и внешней миграции, привлечение мигрантов в соответствии с потребностями демографического и социально-экономического развития, с учетом необходимости их социальной адаптации и интеграции. Такими мерами, в частности, являются: формирование у различных групп

населения, особенно у подрастающею поколения, мотивации для ведения здорового образа жизни; проведение профилактических мероприятий в целях раннего выявления нарушений состояния здоровья; ранняя диагностика заболеваний с применением передовых технологий; повышение доступности и качества оказания бесплатной медицинской помощи; улучшение материально-технического и кадрового обеспечения учреждений

здравоохранения; применение новых инновационных технологий лечения и развитие высокотехнологичной медицинской помощи; внедрение комплексных оздоровительных и реабилитационных программ; пропаганда ценностей семьи, усиление государственной поддержки семей, имеющих детей; создание условий для интеграции иммигрантов в российское общество.  Таким образом, для Москвы стратегические приоритеты развития должны быть

связаны с укреплением института семьи, с возрождением и сохранением духовно-нравственных традиций семейных отношений, с повышением качества общественных благ и услуг, в первую очередь в сфере здравоохранения, повышения качества городской среды и улучшения экологического состояния, защитой нетрудоспособных граждан. Результаты собственных исследований Нами было опрошено 21 человек учащихся 5-10 классов школы «Приоритет»

(Таблица 1 Приложения). Из 21 опрошенных детей, 50 % - являются уроженцами Москвы, 50 % - мигранты (время переезда в Москву приходится на 90-ые годы, что по все вероятности было связано с распадом СССР, экономической нестабильностью, обострением социальных проблем.) География мест рождений учащихся 6-10 классов школы «Приоритет» весьма обширна и представлена 4 странами (Россия, Украина, Казахстан, Армения) и 11 городами (Казань, Москва,

Балашиха, Волгоград, Тюмень, Алма-Ата, Ереван, Киев, Надым, Тамбов, Горловка) (Карта 1). Национальный состав 73% 18% 9% По национальному составу среди учащихся школы преобладают русские – 73%, метисы – 18%, и 9% - представители разных национальностей (лезгины, армяне, украинцы, татары). карта Религиозный состав 63% 28 % 9% По вероисповеданию картина следующая : православных – 63 %, не верующих, т.е. атеистов – 28% и мусульман – 9%. Количество детей в