Современные подходы к проблеме стимулирования эффективной деятельности персонала — страница 6

  • Просмотров 4900
  • Скачиваний 249
  • Размер файла 57
    Кб

·     межличностные отношения в коллективе; ·     степень непосредственного контроля за работой. Мотивирующие факторы: ·     успех; ·     продвижение по службе; ·     признание и одобрение результатов работы; ·     высокая степень ответственности; ·     возможности творческого и делового роста. Факторы условий труда связаны с окружающей средой, в которой

осуществляется работа, а мотивации - с самим характером и сущностью работы. Процессуальные теории мотивации определяют не только потребности, но и являются также функцией восприятия и ожидания человека, связанных с данной ситуацией и возможных последствий выбранного типа поведения. Имеются три основные процессуальные теории мотивации: ·     теория ожидания Врума: ·     теория справедливости Адамса;

·     модель мотивации Портера - Лоулера. Теория ожидания Врума Теория ожидания базируется на том, что активная потребность не единственное необходимое условие мотивации человека к достижению определённой цели. Человек должен надеяться на то, что выбранный им тип поведения приведёт к удовлетворению или приобретению желаемого. Работники сумеют достичь уровня результативности, требуемого для получения ценного

вознаграждения, если их уровень полномочий, профессиональные навыки, достаточны для выполнения поставленной задачи. Теория справедливости Адамса Теория справедливости утверждает, что люди субъективно определяют отношение полученного вознаграждения к затраченным усилиям и затем соотносят его с вознаграждением других людей, выполняющих аналогичную работу. Основной вывод теории состоит в том, что пока люди не начнут

считать, что они получают справедливое вознаграждение, они будут уменьшать интенсивность труда. Модель мотивации Портера- Лоулера Л. Портер и Э. Лоулер разработали комплексную процессуальную теорию мотивации, включающую элементы теории ожиданий и теории справедливости. В их работе фигурируют пять переменных: затраченные усилия, восприятие, полученные результаты, вознаграждение, степень удовлетворения. Согласно теории,

достигнутые результаты зависят от приложенных сотрудником усилий, его способностей и характера, а также создания ими своей роли. Уровень приложенных усилий будет определяться ценностью вознаграждения и степенью уверенности в том, что данный уровень усилий действительно повлечёт за собой вполне определённый уровень вознаграждения. В теории устанавливается соотношение между вознаграждением и результатами, т. е. человек