Советом учреждения заведующая мдоу — страница 10

  • Просмотров 627
  • Скачиваний 5
  • Размер файла 295
    Кб

деятельности для детей и подростков, кинодирекция «Центр искусства Тисульского района», Детская художественная школа имени Леонова №14, ДШИ № 23, ТСОШ №1. ПОЛУЧЕННЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Экспериментальная работа проводилась в дошкольных группах ДОУ. Всего исследованием было охвачено 96 детей, 12 педагогов и 96 родителей. Все исследуемые группы находились в однотипных условиях дошкольного образовательного учреждения, имеющих примерно

одинаковую материально-техническую базу, санитарно-гигиенические условия и уровень подготовки педагогических кадров. Экспериментальная работа проводилась в два этапа. Обследование на первом этапе проходило в двух направлениях: Определение психоэмоционального состояния и уровня развития творческих способностей детей в домашних условиях по анкетам родителей. Определение уровня исследовательских умений и навыков у

педагогов ДОУ по вопросам театрализованной деятельности. На первом оценивалось психоэмоциональное состояние и уровень развития творческих способностей детей в домашних условиях по анкетам родителей. Из них видно, что самые низкие показатели у детей по ответам родителей по следующим пунктам: инициативность – 71 (73%) ребенка, застенчивость – 67 (69%). Общий средний балл психоэмоционального состояния и уровня развития творческих

способностей детей в домашних условиях по анкетам родителей равен 5,6 %, что говорит о том, что творческие способности детей находятся на низком уровне (смотри таблицу 1) Таблица 1 РЕЗУЛЬТАТЫ ДИАГНОСТИКИ ПО АНКЕТАМ РОДИТЕЛЕЙ Психоэмоциональное состояние и уровень развития творческих способностей детей Количество положительных ответов Процентное соотношение от количества положительных ответов Общий средний результат по

анкетам родителей Высокий 60-96 63-100 % Средний 30-60 32-62 % Низкий 0-30 0-31 % 5,6% На основании этих данных построена диаграмма (рис.1) Рисунок 1. Психоэмоциональное состояние и уровень развития творческих способностей детей На втором направлении определялся уровень исследовательских умений и навыков у педагогов ДОУ по вопросам театрализованной деятельности. Из анкет видно, что у 5 (41,6%) – высокий уровень, у 7 (58,4%) – средний уровень (смотри

таблицу 2) Таблица 2 РЕЗУЛЬТАТЫ ДИАГНОСТИКИ ПО АНКЕТАМ ВОСПИТАТЕЛЕЙ уровень исследовательских умений и навыков у педагогов ДОУ Количество положительных ответов Процентное соотношение от количества положительных ответов Общий средний результат по анкетам родителей Высокий 7-12 67-100 % 41,6% Средний 3-8 26-66 % 58,4% Низкий 0-3 0-25 % На основании этих данных построена диаграмма Рисунок 2. Уровень исследовательских умений и навыков у педагогов