Сократ, его ученье и философские методы — страница 11
Êîíå÷íî, ïîäîáíûé èðîíè÷íûé è ñêðûòî-èçäåâàòåëüñêèé ïîäõîä íå êàæäîìó áûë ïî äóøå. Íåîáõîäèìî íåñêîëüêî ñëîâ ñêàçàòü î âðåìåíè, â êîòîðîì æèë Ñîêðàò. Ñîâðåìåííàÿ åìó àôèíñêàÿ äåìîêðàòèÿ óòåðÿëà ñâîè ïðîñòûå, ñóðîâûå è êðàñèâûå èäåàëû, êîòîðûå áûëè â ïåðâîé ïîëîâèíå 5 âåêà äî í.ý. Îíè áûëè çàáûòû â ïîãîíå áàðûøàìè, íîâûìè òåððèòîðèÿìè è ðàáàìè.  ýòî âðåìÿ Àôèíû æèëè ãðàáèòåëüñêèìè âîéíàìè, äåìîêðàòèÿ âûðîæëàëàñü. Ñîêðàò æå â ñàìîé ãóùå íàðîäà âåë áåñåäû, è ñâîèìè ñ âèäó ïðîñòûìè âîïðîñàìè ñòàâèë â òóïèê ñòîðîííèêîâ äåìàãîãè÷åñêîãî ðåæèìà: àðèñòîêðàòû ñ÷èòàëè åãî ïðîñòîëþäèíîì, êîòîðûé ìíîãî ñåáå ïîçâîëÿåò, à äåìîêðàòû áîÿëèñü åãî õëåñòêîãî ðàçîáëà÷åíèÿ. Îäíàêî Ñîêðàò áûë ñëèøêîì ïîïóëÿðåí. Åãî áåñêîíå÷íûå ñïîðû äî ïîðû äî âðåìåíè
Похожие работы
- Доклады
- Рефераты
- Рефераты
- Рефераты
- Контрольные