Содержание программы 5 класс введение в курс вводное занятие Занятие 1 — страница 2

  • Просмотров 583
  • Скачиваний 4
  • Размер файла 24
    Кб

Занятие 2.3.1. Основы вязания крючком.Занятие 2.3.2. Основы вязания крючком. Технологией вывязывания крючком столбиков . Занятие 2.3.3. Основы вязания крючком. Вывязывание столбиков с накидом.Занятие 2.3.4 . Основы вязания крючком. Соединение деталей.Занятие 2.3.5. Основы вязания крючком. Выполнение чехольчика.Занятие 2.3.6. Основы вязания крючком. Выполнение чехольчика.Занятие 2.3.7. Выполнение колец для сервировки стола . Занятие 2.3.8.

Вывязывание игрушек. Цели и задачи: показать приемы вывязывания крючком воздушных петель; формировать добросовестное отношение к трудовой деятельности, самостоятельности и дисциплинированности во время работы; воспитывать аккуратность и внимательность во время работы. 2.4 Вязание спицами Занятие 2.4.1. Набор петель для вязания на спицах.Занятие 2.4.2. Особенности выполнения лицевых петель.Занятие 2.4.3. Особенности выполнения

изнаночных петель.Занятие 2.4.4 . Выполнение подставки (под горячий заварной чайник).Занятие 2.4.5. Выполнение подставки (под горячий заварной чайник). Цели и задачи: развивать стремление к углублению знаний; помочь освоить технику набора петель; формировать чувство самоконтроля; воспитывать внимательность и аккуратность во время работы. 2.5 Конструирование с использованием НИКТ Занятие 2.2.1: Знакомство с Microsoft Word. Рисование в Microsoft

Word. Занятие 2.2.2: Построение чертежа к вышивке в технике «изонить».Занятие 2.2.3: Расположение декора на салфетке. Работа с изображениями в Microsoft Word. Занятие 2.2.4: Построение чертежа для вышивки крестом. Работа с таблицами в Microsoft Word. Цели и задачи: формировать знания об использовании ИКТ в учебном процессе; прививать информационную культуру. 3. ВЕДЕНИЕ ДОМАШНЕГО ХОЗЯЙСТВА 3.1 Культура дома Занятие 3.1.1 Уход за одеждой из натуральных

волокон. Пришивание пуговиц.Занятие 3.1.2. Понятие композиции в интерье­ре. Характерные особенности жилища. Цели и задачи: ознакомить учащихся с понятием интерь­ера и его основными качествами; ознакомить учащихся с композицией и зонированием, с элементами декоративного убран­ства, с ролью освещения в интерьере жилья и его видами. Воспитывать эстетический вкус; ознакомить учащихся с понятием «кол­лекционирование»,

«отделка квартиры», с требова­ниями, предъявляемыми к материалам, используе­мым в отделке помещений; воспитывать аккуратность; формировать бережное отношение к предметам интерьера. 3.2 Основы домашней экономики Занятие 3.2.1. Понятие об экономном ведении домашнего хозяйства.Занятие 3.2.2. Основы экономии и бережливости в семье. Цели и задачи: познакомить учащихся с содержанием раздела «Экономика семьи и домашнего хозяйства»,