Синтез, кинетика, термодимика

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Химический факультет Кафедра неорганической химии СИНТЕЗ БРОМАТОВ РЕДКОЗЕМЕЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ ( Курсовая работа ) Выполнил Студент 1 курса, 822 группы . Земляков Д.И. Научный руководитель К.х.н., доцент Батырева В.А. Томск 2003 СОДЕРЖАНИЕ. TOC o "1-3" ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НЕОРГАНИЧЕСКОГО СИНТЕЗА PAGEREF _Toc42579387 h 3 ИОННЫЙ ОБМЕН.................................................................. PAGEREF _Toc42579388 h 4 1.Периодическая система и

её закономерности как методологическая основа неорганического синтеза................................................................... PAGEREF _Toc42579389 h 9 2.Термодинамический анализ реакций синтеза..................... PAGEREF _Toc42579390 h 9 3.Кинетический анализ реакций синтеза.............................. PAGEREF _Toc42579391 h 11 3. Кинетика и механизм неорганических реакций............... PAGEREF _Toc42579392 h 16 4.Основные методы получения веществ металлов и неметаллов. PAGEREF _Toc42579393 h 20 5.Синтез броматов

РЗЭ......................................................... PAGEREF _Toc42579394 h 22 ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ...................................... PAGEREF _Toc42579395 h 23 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ..................................................... PAGEREF _Toc42579396 h 24 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НЕОРГАНИЧЕСКОГО СИНТЕЗА Можно выделить три аспекта синтеза: получение известных веществ по известным методикам, получение известных веществ с определенной заданной морфологией (высокодисперсных порошков, монокристаллов, тонких пленок

и др.) и получение новых, ранее неизвестных веществ. В учебном практикуме на начальном этапе реальна постановка задачи синтеза известных веществ по известным методикам, и лишь в самых общих чертах возможно ознакомление с проблемой направленного синтеза веществ. Теоретические основы неорганического синтеза в данном пособии рассматриваются применительно к задачам учебного практикума на базе знаний, полученных студентами при

изучении неорганической химии. Это определяет круг включенных в данную главу вопросов и уровень их изложения. Так, в ней рассматриваются методы синтеза, доступные для учебного практикума, и не рассматриваются методы, которые, будучи даже весьма перспективными, в практикуме трудно реализуются, например синтез при высоком давлении, плазмохимический синтез. В главе не приво­дятся термодинамическая и кинетическая