Роль моделирования в познавательной и практической деятельности

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ВЫСШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ НОВОЧЕРКАССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Саенко Андрей Владимирович соискатель кафедры “Программного обеспечения вычислительной техники” РЕФЕРАТ НА ТЕМУ РОЛЬ МОДЕЛИРОВАНИЯ В ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ И ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЬ ПО КАФЕДРЕ ФИЛОСОФИИ Ефимов В.И. к. ф. н., доцент каф. философии НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ Воронцов Г.В.

профессор, д.т.н. НОВОЧЕРКАССК 1997 г ОТЗЫВ НА РЕФЕРАТ по философии “Роль моделирования в познавательной и практической деятельности” соискателя Саенко Андрея Владимировича Реферат содержит тезисы, аннотацию, введение и две главы. В первой главе дан краткий обзор понятий: модель (моделирование), аналогия и подобие. Приводится классификация моделей, а также сравнение наиболее распространенных способов моделирования. Показано

историческое развитие моделтрования. Научной основой моделирования является аналогия и поэтому приведены основные виды аналогии и показано разница между аналогией и моделью. При рассмотрении аналогии в реферате приведены нормативные условия, соблюдение которых повышает степень достоверности заключения по аналогии и обеспечивают правильность умозаключений. Вторая глава посвящена определению роли моделирования в

познавательной и практической деятельности. При решении любой задачи основную роль играют эксперимент и модель. Обсуждается роль моделирования, как методологии эксперимента. Область применения моделей все время расширяется. В пункте 2.3. приведены примеры различного применения моделирования в технике. Особую роль играет моделирование общественно-исторических процессов. Описывается применение моделирования в социальных

сферах: экономике, педагогике, экологии, политике и т. д. Определены ограничения социального эксперимента. В заключении рассматривается роль моделирования в прогнозировании развития природы и общества. Реферат написан грамотно и аккуратно. Тема имеет актуальное значение и раскрыта в работе широко. Научный руководитель профессор. д. т. н. Воронцов Г.В. ТЕЗИСЫ к реферату по философии “Роль моделирования в познавательной и