Ресторан "Медведь"

  • Просмотров 1314
  • Скачиваний 5
  • Размер файла 112
    Кб

Комитет по образованию Администрации Волгоградской области Волжский филиал Государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Волгоградский колледж ресторанного сервиса и торговли» Допущено к защите__________________ КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине_____________________________________ Тема______________________________________________ Специальность_____________________________________ Студент___________________________________________ Курс_____________ Группа___________

Шифр____________ Преподаватель_______________________________________________ Оценка______________________________________________________ Волжский 2008-2009 уч.г. Содержание. 1. Введение. 2. Характеристика предприятия. 3. Перечень услуг предоставляемых предприятием. 4. Ассортиментный минимум блюд предприятий общественного питания. 5. Производственная программа. 6. Расчетно-пояснительная часть. 6.1 Расчет пропускной способности зала. 6.2 Составление расчетного меню. 6.3 Составление

технологических карт 6.4 Организация производства. 6.5 Структура производства. 6.6 Характеристика цехов. 6.7 Организация рабочих мест. 6.8. Организация складского хозяйства. 7. Характеристика и расчёт холодного цеха. 7.1 Холодный цех. 7.2 Составление технологических таблиц. 7.3 Расчёт производственного персонала холодного цеха. 7.4 Организация труда. 7.5 Расчёт почасовой реализации блюд для холодного цеха. 7.6 Расчёт численности работников

холодного цеха. 7.7 Организация работы в цехе. 7.8 Технологическая линия холодного цеха. 7.9 Технологический расчет оборудования. 7.9.1 Расчет холодильного оборудования. 7.9.2 Расчет и подбор немеханического оборудования. 7.9.3 Расчет и подбор кухонной посуды и инвентаря. 7.9.4 Расчет площади холодного цеха. 7.9.5 Планировка холодного цеха. 9. Заключение. Список использованных источников. Приложение. 1.Введение. Пища-основа жизни человека. От

того, как человек питается, зависит его здоровье, настроение, трудоспособность. Следовательно, питание человека-это не только его личное, но и общественное дело. Французскому физиологу Бормат-Саварену принадлежит выражение: «Животное насыщается, человек ест, умный человек умеет питаться». «Уметь питаться» ничего общего не имеет с утолением голода. Умение питаться предполагает разумное, умеренное и своевременное питание, то