Рекомендации по совершенствованию защиты личного состава от информационного воздействия противника 20 заключение 24 — страница 11

  • Просмотров 642
  • Скачиваний 5
  • Размер файла 46
    Кб

конкретными фактами, свидетельствующими об изощренных приемах, методах и последствиях психологических операций. Например, развития негативных реакций и поведения военнослужащих можно избежать, заранее предупредив их о возможности применения противником так называемых «зараженных», «радиоактивных» листовок, психотронных средств и т.п. Предупреждение эффективного «срабатывания» психологических операций предполагает

надежное перекрытие каналов психологического воздействия на личный состав. Здесь важно держать под постоянным контролем тех людей, чья деятельность связана с приемом и передачей информации (связистов, посыльных и т.п.). Они могут стать сначала объектами, а затем и передаточным звеном дезинформации. Практика показывает, что в боевых условиях нецелесообразно разрешать военнослужащим иметь личные радиоприемники. Опыт Великой

Отечественной войны, боевых действий в Афганистане подтвердил необходимость назначения в каждом подразделении ответственных лиц, в частях — специальных команд по сбору и уничтожению листовок противника. Зарубежные специалисты считают листовки наиболее эффективным средством психологического воздействия на людей. Поэтому закрытие этого канала влияния на воинов позволит снизить действенность психологических операций8.

Особое внимание командиры и военные психологи должны уделить военнослужащим, наиболее подверженным психологическому воздействию. К ним можно отнести людей с заметной нервно-психической неустойчивостью, с высокой тревожностью, с психосоматической внушаемостью, так как в сложных ситуациях именно они становятся индукторами паники. Эффективными способами предупреждения негативных последствий в этом случае являются:

1) назначение наставников из числа опытных, психологически устойчивых воинов к военнослужащим, потенциально податливым психологическому воздействию противника; 2) включение последних в «тройки» и «пятерки» воинов, выделенные для решения конкретных задач; 3) проведение с ними индивидуальной работы, обучение приемам психической саморегуляции. Помня о специфике действия психологических механизмов восприятия человеком

информации (эффектах первичности, авторитета, возложения ответственности и других), командиры и психологи должны упреждать противника в информировании своих подчиненных о боевых и политических, изменениях обстановки; активно привлекать для этого свидетелей событий (беженцев, бывших военнопленных, воинов уже принимавших участие в боях с противником, познавших его тактику действий;) своевременно разъяснять причины неудач и