Реализация эвристического обучения учащихся на уроках математики

  • Просмотров 3361
  • Скачиваний 221
  • Размер файла 58
    Кб

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Механико-математический факультет Кафедра педагогики и проблем развития преподавания Курсовая работа РЕАЛИЗАЦИЯ ЭВРИСТИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ Студентки 4 курса Старпович А. С. Научный руководитель Жук О.Л. Допустить к защите Зав. кафедрой Жук О.Л. _______________ « » мая 2004 г Минск - 2004 СОДЕРЖАНИЕ Введение …………………………………………………… Глава 1. Понятие —

эвристический метод обучения. Теоретические основы эвристического обучения школьников ……………………………………………… 1.1.                     Эвристическое обучение: история и опыт ……………… 1.2.                     Сущностные характеристики современной системы эвристического обучения……………………………………………….…

1.3.                     Творческое мышление как результат эвристического обучения.……………………… Глава 2. 2.1. Пути и условия реализации творческого обучения……………. 2.1.2. Эвристические приемы и задания на уроках математики…………….. 2.2. Характеристика эвристических методов. 2.3. Нестандартные, эвристические задачи. 2.3.1. Примеры эвристических уроков Заключение Введение Тема курсового

проекта посвящена проблеме эвристического обучения, ее актуальность заключается в том, что она предполагает отказ от готовых знаний, от их репродукции, основываясь на добыче и поиске информации, которые в условиях научно-технического прогресса, информатизации общества, когда быстрыми темпами увеличивается объем информации, стремительно устаревают знания, предъявляют новые требования к личностному и профессиональному

развитию человека. Небывалый рост объема информации требует от современного человека таких качеств, как инициативность, изобретательность, предприимчивость, способность быстро и безошибочно принимать решения, а это невозможно без умения работать творчески, самостоятельно. Мы думаем, что школа должна прореагировать на эти изменяющиеся условия развитием творческих способностей учащихся и воспитанием активной личности. В