Развитие воображения у детей

  • Просмотров 6147
  • Скачиваний 246
  • Размер файла 34
    Кб

Тверское училище культуры им. Н.А.Львова Заочное отделение Курсовая работа по предмету «Психология» Тема: Развитие воображения у детей Выполнил Преподаватель Студент IV курса Архипова О.Н. Спасикова Н.В. Тверь 2004 год Тема: «Развитие воображения у детей». Содержание: Введение. Фантазия, воображение как способность к творчеству. Глава 1. Основная часть. Сущность воображения как высшей психической функции и отражения

действительности. §1. Виды воображения. §2. Воображение, талантливость, интересы. §3. воображение и личность. Глава 11. Роль воображения в состоянии вдохновения и состояние эмоции. Заключение. Список литературы. Введение.   Ребенок умнеет «на глазах», постоянно любопытничает, фантазирует, что-то умозаключает, сравнивает, обобщает, ищет причины и следствия, стремится выделить главное, проявляет способность к творчеству.

Способность к творчеству проявляется в неизменных стремлениях что-то фантазировать и сочинять, придумывать и шкодничать. Многие родители беспокоятся, а не врушка-ли растет, не развиваются ли при этом качества обманщика и лжеца? Это заблуждение, поэтому в своей работе я поставила цель – по возможности разобраться в вопросе о детской фантазии, которая тесно связана с воображением (иногда даже эти термины употребляют как

синонимы). Закономерен вопрос что такое детские фантазии и воображение, нужно ли их корректировать родителям, педагогам, воспитателям? Научится отличать фантазию от реальности – это одна из наиболее трудных задач, с которыми сталкивается малыш. Не секрет, что педагогикой и психологией доказано, что дети всех возрастов борются (я не боюсь этого слова) за полную свободу, выражают свое «Я» (помните «психологическую пуповину»),

резкое и грубое вмешательство взрослых в мир фантазий принесет только вред ребенку и родителям, вызовет протестное поведение, эмоциональные нарушения. Фантазия – источник творческой духовности человека. Если бы не было фантазии не было бы музыки, живописи, литературы, любви. Позволяя ребенку фантазировать, мы уходим от стандартов в мышлении, поведении, выражении эмоций. Эдда Ле Жан в своей замечательной книге «Когда ваш