Разработка урока по рассказу И. Бунина «Чистый понедельник» (11 класс) Тема: Духовные искания в рассказе И. Бунина «Чистый понедельник» — страница 3

  • Просмотров 698
  • Скачиваний 4
  • Размер файла 21
    Кб

жизни писателя). Какой музыкальный мотив связан с образом главной героини? Учащиеся слушают фрагмент из «Лунной сонаты» Бетховена», отвечают на вопрос: почему именно это произведение взято Буниным? Какие грани характера героини открывает музыка? Что является доминантным в характере героини? (учащиеся записывают самостоятельно, затем предлагают свои варианты, они выносятся на доску, заполняется ассоциограмма №1) ЗАГАДОЧНОСТЬ

ОНА НЕПОХОЖЕСТЬ Счастлива ли героиня? Как она определяет, что такое счастье? («Счастье как вода в бредне: тянешь – надулось, а вытащишь – ничего нет») Как же изменяется героини во 2-ой части рассказа? (выполнение дифференцированных заданий) Уровень 1. Смысл названия рассказа И.Бунина «Чистый понедельник». Ознакомьтесь с материалом о Чистом понедельнике и Прощеном воскресенье, выделите ключевые положения в предложенном

материале, подготовьте ответ на следующие вопросы: Каков смысл Чистого понедельника и Прощеного воскресенья в религиозном календаре? Как воспринимаются эти дни в народном сознании? Каков смысл названия рассказа? (см. материал карточки в приложении) Уровень 2. «Две Москвы в рассказе И.Бунина «Чистый понедельник» В рассказе упоминаются исторические места Москвы, которые посещают главные герои. Проанализируйте маршрут

путешествий героев, на основе анализируемого материала составьте таблицу: Современная Москва Древняя Москва Почему маршрут героев таков? Какие места Москвы ближе главной героине? Подтвердите сове мнение цитатами из текста. О каких чертах характера главной героини свидетельствует выбор маршрута путешествия? Представление выполненных заданий начинается с уровня 2. Итог: Посмотрите внимательно на таблицу, попробуйте

выстроить диаграмму жизненного пути героини? Что получилось (метание между земным и духовным). В какой из этих сфер она «настоящая»? Докажите примерами из текста, что ей ближе духовное? Какой путь для себя выбирает героиня? Какой день она выбирает для ухода в монастырь? Ответы учащихся, работавших с дифференцированным заданием уровня 1. В чем смысл названия рассказ: составление ассоциограммы №2 ЧИСТЫЙ ПОНЕДЕЛЬНИК =… (продолжают

учащиеся, возможно: очищение, порог в жизни, начало) В Чистый понедельник человек причащается к тайне веры. В.И.Даль в «Словаре живого великорусского языка» дает следующие толкования слова «причащение»: таинство, в котором верующий под видом хлеба и вина принимает Тело и Кровь Господа, через это соединяется с Христом, делается причастным вечной жизни. Участие, сродство, связь, прикосновение. Какое значение ближе смыслу рассказа?