Расчетная работа по дисциплине "Информатика" (создание шаблона "Пояснительная записка") — страница 5

  • Просмотров 1948
  • Скачиваний 217
  • Размер файла 74
    Кб

Умножаем матрицу [A]-1 на вектор Р. Выделяем область формирования вектора неизвестных коэффициентов с E5:E7 и в командную строку вводим формулу перемножения матриц = МУМНОЖ (А5:С7; D1:D3) (7) Ввод формулы завершаем одновременным нажатием клавиш [Ctrl]+[Shift]+[Enter] Получаем вектор неизвестных коэффициентов E5 -0,2 E6 0,5 E7 5,6 Таким образом, парабола, проходящий через точки A(-2;4), B(-1;5), C(6;2), имеет вид y = - 0,2x2 + 0,5x + 5,6 (8) 2.1.2

1.                                 A9:I9 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 2. Найденная функция (8) вводится в ячейку А10 = -0,2*СТЕПЕНЬ (A9;2)+0,5*A9+5,6 (9) 3. Вводим формулу для определения значения функции для всех значений аргумента в ячейки A10:I10 путем растягивания ячейки А10 4 5 5,6 5,9 5,9 5,4 4,6 3,5 2 4. Для упрощения восприятия дальнейшего построения графика функции ограничимся значениями с одним

знаком после запятой. 5. Определяем место размещения (ячейка H22) и тип диаграммы (график по точкам без маркеров со сглаженной линией) 6. Для нового ряда исходных данных задается: Имя: График, Значения по Х: =: Лист1!$A$9:$I$9, Значения по Y: = Лист 1!$A$10:$I$10, Требуемые установки диалогового окна "Параметры диаграммы" -        -        X и Y – нет, -        -        X и Y – есть,

-        -        Y пересекается с осью Х в точке с абсциссой 0, -        -        -        7. Созданную диаграмму через буфер обмена вставляем в пояснительную записку Рис. 1 График функции, проходящей через заданные точки А (-2;4), B(-1;5), C(6;2) и соответствующий формуле (9). 2.1.3 Изменение диаграммы производятся в Excel. 1.      Имя: Точка 1. Значение по X:

Лист1!$A$9, Значение по Y: Лист1!$A$10, Имя: Точка 2. Значение по X: Лист1!$B$9, Значение по Y: Лист1!$B$10, Имя: Точка3. Значение по X: Лист1!$I$9, Значение по Y: Лист1!$I$10. Требуемые установки диалогового окна "Параметры диаграммы" аналогичны ряду исходных данных "График". 2.      Отредактированную диаграмму через буфер обмена вставляем в пояснительную записку Рис. 2 График функции, проходящей через заданные точки А (-2;4), B(-1;5), C(6;2), с

нанесенными маркерами и соответствующий формуле (9). 3 Используя формулы численного интегрирования (прямоугольников "с избытком" и "с недостатком", трапеций, парабол), определить площадь фигуры, ограниченной построенной кривой, осью абсцисс 0Х, и прямыми, проходящими через заданные крайние точки и перпендикулярными оси 0Х. На основании проведенного анализа результатов сделать вывод о предпочтительности применения