Работа Эйнштейна над внешним фотоэффектом — страница 4

  • Просмотров 2291
  • Скачиваний 216
  • Размер файла 9
    Кб

относительности. В специальной теории относительности, так же как и в классической ньютоновской механике, предполагается, что время однородно, а пространство однородно и изотропно. Первый постулат является обобщением механического принципа относительности Галилея на любые физические процессы. Этот постулат – релятивистский принцип относительности Эйнштейна, гласит: в любых инерциальных системах отсчета все физические

явления при одних и тех же условиях протекают одинаково. Иначе говоря, физические законы не зависимы по отношению к выбору инерциальной системы отсчета. Второй постулат выражает принцип инвариантности скорости света. Она одинакова во всех направлениях и во всех инерциальных системах отсчета, являясь одной из важнейших физических постоянных. Опыты показывают, что скорость света в вакууме - предельная скорость в природе.

Альберт Эйнштейн был в жизни очень разносторонним человеком (как и все гениальные люди). Его предки – евреи эмигранты, переселились в Вьюртенберг в XVI веке. Отец физика, Герман Эйнштейн, выделялся своими математическими способностями, но его родители не обладали средствами, чтобы дать ему высшее образование. Мать, Паулина Эйнштейн – Кох, была музыкально одаренной женщиной, дочерью богатого торговца зерном, музыкальность матери

и математические отца не только передались сыну, но и проявились у него гораздо более ярко. С детских лет у мальчика развивалась глубокая любовь к природе, Алберт Эйнштейн в последствие всегда любил жить в сельской местности или в провинциальных городках. Еще будучи школьником, в Мюнихе, Эйнштейн занимался музыкой. С шестилетнего возраста его начали учить игре на скрипке. В начале мальчик воспринимал эти уроки как скучную

обязанность, но вскоре музыка увлекла его, а с течением времени она стала его вторым призванием. Отправляясь в любые поездки, Эйнштейн брал с собой скрипку, даже в первое время появлялся на заседании Берлинской академии наук со скрипичным футляром. «Альбертель», так его называли родители, держался обычно в стороне от своих школьных сверстников. Больше всего он любил заниматься в одиночестве своими кубиками или выпиливать

лобзиком. Иногда он писал стихи, в которых он с насмешкой отзывался о несмелых, робких людях ( сам он к таким не относился). Еще до того как Эйнштейн поступил в школу, отец однажды подарил ему компас. Этот простой предмет с неожиданной силой возбудил любознательность мальчика, внешность вещей таил в себе что-то глубоко скрытое в пространстве, которое обычно считается пустым. Хотя знакомство с компасом относилось к тому периоду