Публичный  отчёт директора моу сош №9 города Белово за 2006 2007 учебный год — страница 8

  • Просмотров 1574
  • Скачиваний 5
  • Размер файла 166
    Кб

функционирует в соответствии с целями, которые реально контролируются в данной системе. Для перехода учителей школы на компетентстное образование в условиях развивающейся информационно-коммуникативной среды требуется время. И важным моментом является разработка проектов организации совместной работы учителей по проблемам школы, проведение семинаров, обсуждения задач на заседаниях школьных кафедр, организации творческих

инициативных групп. Наша школа должна стать адаптивной школой. 1. Наша школа России много удивительных и прекрасных школ: больших и маленьких, городских и сельских, расположенных в мегаполисе и в отдаленной глубинке нашей страны. Год ввода в эксплуатацию школы – 1947 год. Адрес школы: ул. Южная,18, г.Белово, Кемеровская область, 652607, РФ; ул.Клубная,26, г.Белово, Кемеровская область, 652607, РФ. Лицензия на право ведения образовательной

деятельности: № 043097-А от 30.08.2006 г. Школа расположена в шахтёрском посёлке удалённом от центра города, на центральной улице. Расположение школы позволяет использовать возможности ДК «Горняк», детской музыкальной школы № 63. В 2006 году школа прошла аттестацию и подтвердила свой статус школы общеобразовательной, получив аккредитацию, на пять лет. Приём учащихся в 1 классы осуществляется преимущественно из микрорайона школы. За

последние несколько лет существенно возросла конкурентоспособность учебного заведения (минимальным стал отток учеников в другие школы; увеличивается процент учащихся поступивших в ВУЗы; с каждым годом растет количество родителей, отдающих предпочтение школе №9). Состав семьи Семьи Число семей Отношение к общему числу, % Полные 542 60 неполные 146 24 многодетные 16 малообеспеченные 15 Дети Число Под опекой 18 Сироты 3 Социальное

положение родителей Отношение к общему числу, % Рабочие 49 Служащие 16 Предприниматели 7 Пенсионеры 9 Безработные 24   МОУ СОШ № 9 города Белово – это особая школа любящей, доброй, педагогической поддержки одаренных в творчестве детей и взрослых. Это центр общения, где каждый может быть выслушан, понят и принят таким, каков он есть. Это школа открытия новых профессиональных и личностных горизонтов. Школа осуществляет

образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трёх ступеней общего образования: I ступень – начальное общее образование – срок освоения четыре года II ступень – основное общее образование – срок освоения пять лет III ступень – среднее (полное) общее образование – срок освоения два года Обучение в школе строится на принципах гуманизации, демократизации, непрерывности, дифференциации и