Публичный  отчёт директора моу сош №9 города Белово за 2006 2007 учебный год — страница 11

  • Просмотров 1704
  • Скачиваний 5
  • Размер файла 166
    Кб

образовательных технологий, обеспечивающих личностное развитие ребенка. На протяжении последних 10 лет теоретически рассматривались и апробировались на практике педагогические технологии, систематизированные Г.К. Селевко. По уровню применения: общепедагогические, частнопредметные, локальные По подходу к ребенку: гуманно- личностные. По направлению: модернизация традиционной системы, активизация и интенсификация

деятельности детей. По категории обучающихся: массовая технология продвинутого образования. Образовательный процесс в школе реализуется через технологии Ступени образования Педагогические технологии Начальная школа Здоровьесберегающие технологии. Развивающее обучение Технология использования в обучении игровых методов. Основная школа Личностно ориентированное обучение Технология развития критического мышления.

Коллективный способ обучения Обучение средствами субъективизации Технология дифференцированного обучения. Технология развивающего обучения «Математика. Психология. Интеллект». Технология полного усвоения Проблемное обучение. Обучение в сотрудничестве Средняя школа Личностно ориентированное обучение Технология блочно - модульного обучения. Технология развития критического мышления. Проблемное обучение Лекционно –

семинарско – зачетная система обучения Исследовательские методы в обучении Технология интерактивного обучения Технология коммуникативного обучения Здоровьесберегающие технологии Проектные методы обучения. Информационно-коммуникационные технологии. Доля педагогов, эффективно использующих конкретные педагогические технологии. Степени образования Начальная школа Основная школа Средняя школа - количество педагогов -

доля педагогов, эффективно использующих конкретные педагогические технологии Эффективное использование современных образовательных технологий. № п/п Педагогические технологии Доля педагогов, эффективно использующих конкретные педагогические технологии 1 Здоровьесберегающие технологии 30% 2 Программированное обучение (линейное) Б.Ф.Скинера 2% 3 ЗУН Г.К.Селевко 11% 4 Технология встречных усилий Е.А.Коротаевой 9% 5 Развитие

критического мышления Т.И.Шамовой 7% 6 Школа диалога культур В.С.Библера, С.Ю. Курганова 4% 7 Личностно-ориентированное обучение 7% 8 Дифференцированное обучение В.В.Фирсова, Н.П.Гузика 7% 9 Проблемное обучение М.М.Махмутова 4% 10 Модульное обучение П.А. Ючявичене 3% 11 Проектное обучение Н.Г.Черниловой 7% ВСЕГО 91% Доля педагогов, прошедших повышение квалификации, в том числе в области современных педагогических технологий. - доля педагогов,