Проект Работу Подойников Сергей, 14 лет, ученик 7 класса «А» моу «сош №1»

  • Просмотров 439
  • Скачиваний 5
  • Размер файла 48
    Кб

Роман Дж. К. Роулинг «Гарри Поттер»: секрет успеха (исследовательский проект) Работу выполнил: Подойников Сергей, 14 лет, ученик 7 класса «А» МОУ «СОШ № 1» г. Алапаевска Руководитель: Деева Лариса Михайловна, учитель русского языка и литературы I категории Содержание Введение Жанровое своеобразие романа «Гарри Поттер» Особенности изображения героев Композиционные и сюжетные особенности Язык романа Проблематика произведения

Заключение Список литературы Введение «Через 500 лет после первого книгопечатника Иоганна Гуттенберга, забыв о сверхплоских экранах и цифровых технологиях, весь мир снова читает книги. Сказка о мальчике-волшебнике Гарри Поттере свела планету с ума», - так писалось в газете «Афиша» в декабре 2001 года. Газеты, радио, телевидение, Интернет публикуют сводки захвата земного шара книгами Дж. Роулинг, тинэйджеры играют в квиддич, а

взрослые серьезно обсуждают достоинства и недостатки очередного голливудского фильма о Гарри Поттере. Я решил провести в школе блиц-опрос для того, чтобы выяснить, действительно ли роман «Гарри Поттер» популярен у ребят. Всего приняли участие в опросе 61 человек в возрасте от 10 до 15 лет и 10 взрослых. Читали из числа детей 47 человек (77%), а не читали – 13 человек (23%). Среди взрослых респондентов читали роман 4 человека. Таким образом,

роман действительно популярен среди читателей разного возраста. Именно популярность романа - причина неутихающих обсуждений и бурных эмоций. Вопрос « Почему этот Гарри Поттер пользуется такой популярностью?" – интересует многих. Поэтому я решил провести исследование на тему «Роман Дж. Роулинг «Гарри Поттер»: секрет успеха». Цель проекта: выяснить причины популярности романа Дж. Роулинг «Гарри Поттер». Задачи проекта:

Познакомиться с романом. Изучить отзывы, рецензии о романе. Провести блиц – опрос. Проанализировать следующие художественные особенности романа: Жанровое своеобразие; Особенности изображения героев; Композиционные и сюжетные особенности; Язык романа; Проблематика произведения. Обобщить наблюдения и сделать выводы. Предмет исследования: роман о Гарри Поттере. Гипотеза: если проанализировать причины популярности романа