Проект программы социально-педагогической коррекции социальных проблем пожилых людей в центре социального обслуживания — страница 9

  • Просмотров 357
  • Скачиваний 5
  • Размер файла 49
    Кб

позволят достигнуть этого, – повышение качества жизни людей, совершенствование социального обслуживания пожилых людей) [15]. Статистические данные позволяют говорить о том, что пожилые люди являются не только значительной демографической группой, но и мощным ресурсом нашего общества, благосостояние и активность которого во многом зависит от того, насколько правильно общество им распоряжается. В настоящее время

государство уделяет повышенное внимание социальной работе с пожилыми людьми. В соответствии с поручением Совета Министров Республики Беларусь от 19.04.2007 г. № 38/100-126 в рамках выполнения Национальной программы демографической безопасности на 2007–2010 годы предусматривается оказание необходимой социальной помощи одиноким и одиноко проживающим гражданам Республики Беларусь, проведение обследования состояния их здоровья,

материального благосостояния и уровня жизни. Программой предусматривается совершенствование содержания и форм работы с пожилыми гражданами. ----------------------------------------------------------------------------------------------- Развитие гериатрической службы Республики Беларусь определяется государственной стратегией, определенной Конституцией Республики Беларусь, законами «О здравоохранении», «О ветеранах», отечественным и международным опытом,

политикой ООН и ВОЗ, хартией стандартов пожилых и Декларацией прав человека. Основополагающими принципами концепции являются обеспечение положительной, активной и творческой жизни пожилых людей, равных прав с другими слоями населения в сфере медицинского обслуживания и выполнения социальных гарантий, которые пожилые люди заслужили своим многолетним трудом. Принципы охраны здоровья пожилых людей Республики Беларусь

заключаются: ----------------------------------------------------------------------------------------------- 2.2. Особенности социально-педагогической работы с лицами пожилого возраста Социальная педагогика определяет основное противоречие любого человека, в т.ч. и пожилого, как противоречие между его социальной и личностной жизнедеятельностью. Социальная организация жизнедеятельности пожилого человека может способствовать, а может и препятствовать личностному его

самочувствию, в результате чего происходит либо потеря его способности к социальному функционированию, либо деформация социального статуса. Личностная же организация жизнедеятельности пожилого человека может не соответствовать социальному устройству государства, уровню и ценностям общественного развития [27, с.112]. Социально-педагогическая деятельность – разновидность профессиональной деятельности, направленная на