Проект программы социально-педагогической коррекции социальных проблем пожилых людей в центре социального обслуживания — страница 4

  • Просмотров 371
  • Скачиваний 5
  • Размер файла 49
    Кб

духовно-познавательного, творческого плана, способность и желание к изменению, способность к социальным контактам и необходимость в них), которые не всегда находят себе применение в обычной жизни, но могут быть использованы при работе с пожилыми людьми. Социализация и адаптация пожилого человека возможна при условиях признания его субъектом реабилитационного процесса, предоставления ему права выбора моделей социального

поведения, возможностей для включения в самоуправление своей жизнью, проявления инициативы, овладения способами самореализации и самоутверждения в индивидуальной и социальной средах жизнедеятельности. Реабилитационная деятельность учреждений социальной защиты ориентирована на создание условий для активного участия пожилых людей в жизни общества, включения их в различные виды деятельности на основе развития их

творческого потенциала, а также формирования благоприятного микроклимата в социальной среде их обитания. Социально-педагогическая реабилитация пожилых людей – это процесс актуализации их жизненно важных личностных качеств, обеспечивающих адаптацию пожилых людей к новым жизненным ситуациям, реализацию имеющегося у них потенциала в изменившихся социальных условиях жизнедеятельности, включению их в активное

взаимодействие с окружающей средой. Социально-педагогическая работа в Беларуси на государственном уровне сегодня организована на базе сети стандартизованных центров социального обслуживания с приблизительно одинаковым во всех регионах ограниченным набором услуг, при этом характерны установка преимущественно на материальную помощь и слабая интеграция с организациями других типов, в некоторых из которых ведется довольно

эффективная социально-педагогическая работа по отдельным аспектам. Социально-педагогическая модель реабилитации пожилых людей основывается на принципах гуманизации и демократизации реабилитационного процесса, активизации отношений содружества, сотворчества и партнерства. Задачи: Определить место гериатрии в системе наук о человеке и изучить область исследования геронтологии и гериатрии в настоящее время. Дать

социально-психологическую характеристику личности пожилого человека, проанализировать основные стрессоры пожилых людей и выявить пути их преодоления. Раскрыть сущность социальной политики государства и состояние и пути развития гериатрической службы Республики Беларусь. Изучить сущность и особенности реабилитации пожилых людей и выявить особенности социально-педагогической работы с лицами пожилого возраста.