Проблемы повышения эффективности профессиональной деятельности

Содержание Введение 1. Психологические проблемы, возникающие в процессе трудовой деятельности 2. Характеристика основных психологических проблем повышения эффективности профессионализма 2.1 Профессионализм и профессиональное самосознание 2.2 Эффективность деятельности как индикатор профессионализма 2.3 Проблемы и механизмы профессиональной адаптации в новых условиях 3. Особенности профессиональной деформации в условиях

рынка Заключение Список литературы Введение Профессионализм - особое свойство людей систематически, эффективно и надёжно выполнять сложную деятельность в самых разнообразных условиях. В понятии "профессионализм" отражается такая степень овладения человеком структурой профессиональной деятельности, которая соответствует существующим в обществе стандартам и объективным требованиям. Профессионализм рассматривается

в качестве характеристики человека, как индивида, личности, субъекта деятельности и индивидуальности. Профессионализм человека - это не только достижение им высоких производственных показателей, но и особенности его профессиональной мотивации, система его устремлений, ценностных ориентаций, смысла труда для самого человека. Среди многообразных видов деятельности личности профессиональная занимает особое место. Образуя

основную форму активности субъекта, она аккумулирует в себе главные характеристики основного вида деятельности человека - социально обусловленного, осознанного, целенаправленного труда. В процессе профессиональной деятельности человек неизбежно вступает в социальные отношения, которые опосредуют динамику смысложизненных ориентаций через новые связи и стимулируют развитие личности. При положительной мотивации субъекта

(прежде всего, осмысленной) целостный процесс профессиональной деятельности обусловливает формирование, развитие и эффективную реализацию личностных характеристик, определяющих структуру профессионально-значимых качеств (ПЗК) данной профессии, и накладывает заметный отпечаток на весь облик человека: психомоторику, стереотипы речи и мышления, установки и ценностные ориентации. Весь этот комплекс личностных