Проблема конфликта в подростковом возрасте 2 — страница 5

  • Просмотров 1832
  • Скачиваний 8
  • Размер файла 47
    Кб

противоречивые желания и поступки: подростки стремятся во всем походить на сверстников и пытаются выделиться в группе, хотят заслужить уважение и бравируют недостатками, требуют верности и меняют друзей. Благодаря интенсивному интеллектуальному развитию появляется склонность к самоанализу; впервые становится возможным самовоспитание. У подростка складываются разнообразные образы «Я», первоначально изменчивые,

подверженные внешним влияниям. К концу периода они интегрируются в единое целое. Итак, совсем еще недавно ребенок был милым и очаровательным, а сейчас вступает в то специфическое состояние, которое принято называть «подростковым возрастом». О «кризисе подросткового возраста» знают сейчас очень многие родители, конечно «легких» возрастов не бывает, но все же кризис отрочества, действительно самый острый и болезненный для всей

семьи. В первую очередь начало подросткового периода связано с физиологическими изменениями, вступают в дело физиологические и гормональные процессы, связанные с интенсивным созреванием организма. И это неизбежно сказывается на поведении и взаимодействии с окружающими. Эти процессы оказывают воздействие, как на самих подростков, так и на родителей. Но проблемы физиологии обостряются кризисами из предшествующих стадий

развития ребенка. Проявление таких качеств как отделение себя от родителей и их опеки, вовсю проявляемая инициатива – это потребность обрести свою собственную власть над собственной жизнью. 2.2 Конфликт «отцов и детей» Наиболее важными и наиболее напряженными являются в подростковый период отношения с родителями. Это время проверки всех членов семьи на социальную, личностную и семейную зрелость. Оно протекает с кризисами и

конфликтами. В этот период все скрытые противоречия выходят наружу. Тяжесть положения здесь обусловлена, с одной стороны, экономической зависимостью и прочими формами зависимости от родителей, и с другой – желанием получить самостоятельность, возрастающей потребностью в независимости. В отношениях с родителями подросток поставлен в довольно сложные условия: с одной стороны, он «занимается формированием собственной

индивидуальности», с другой – в связи с новым своим положением «налаживает новые связи с родителями» (А.А. Реан). Это противоречие во взаимоотношениях подростка и взрослого характерно именно для подросткового возраста. Так начинается отделение подростка от родителей, противостояние им. Ребенок может стать грубым, резким, критиковать родителей и других взрослых. Раньше близкие многого не замечали в ребенке, верили в