Практикум по курсу общая психология. Внимание и память — страница 3

  • Просмотров 14892
  • Скачиваний 4150
  • Размер файла 552
    Кб

перерыв в 3-4 минуты для отдыха испытуемого. Инструкция испытуемому в третьей серии: "На таблице черно-красных цифр как можно быстрее и без ошибок находите, называйте и указывайте то красные, то черные цифры попеременно. Черные должны при этом последовательно возрастать, а красные – убывать. Начинайте с 1-черной и 24-красной цифр. Цвет цифры называть не надо, только само число. Если все понятно и нет вопросов, тогда приготовьтесь.

Начали!"   12. Отчёт испытуемого: Было трудно особенно в третьей серии задания появилась какая то усталость. 14. Отчёт экспериментатора: -исследование проходило без особенностей, в 3-ий серии испытуемая начала сбиваться. 1.     15. Обработка результатов:   Установим время переключаемости внимания. Время переключения внимания подсчитывается как разность времени между третьей серией и первой со второй вместе взятых.

Показатель времени переключения "Т" подсчитывают по формуле. Т = Т3 – (T1+T2) = 219- (60+52)= 107 Время переключения Т (в с.) Ранг Уровень переключения внимания менее 60 сек 1 высокий 60-90 2 высокий 91-100 3 средний 101-120 4 средний 121-150 5 средний 151-180 6 средний 181-200 7 средний 201-250 8 низкий 251 и больше 9 низкий Поскольку скорость выполнения заданий первой и второй серий существенно влияет на итоговый показатель переключения внимания, то если испытуемый

выполнял задания в первой или второй сериях менее, чем за 33 с, итоговый показатель следует увеличить подняв ранг на единицу или двойку. Если в первой или второй сериях испытуемый на поиск цифр затрачивал более 60 с, то ранговый знак увеличивается на 1 или 2, то есть уровень переключения определяется как более низкий. Таким образом у нашей испытуемой он остается неизменным.   16. Интерпретация: результату испытуемой соответствует 4

ранг 17. Вывод: Уровень переключения внимания испытуемой имеет среднее  значение. 18. Литература: Т.И.Пашукова, А.И.Допира, Г.В.Дьяконов  ПРАКТИКУМ ПО ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ Учебное пособие для студентов педагогических вузов.            ПРОТОКОЛ               по тесту «"ПЕРЕПУТАННЫЕ ЛИНИИ"    1. Дата: 16 11/2009  2. Время: 18 ч. 00 мин.          3. Испытуемый: К.  4.

Социальное положение: зам. директора фирмы  5. Возраст: 28 лет.  6. Самочувствие испытуемого: удовлетворительное  7. Дополнительные сведения: тест проводится в индивидуальной форме.  8. Цель: измерение степени концентрации и устойчивости зрительного внимания с помощью методики «Перепутанные линии». 9. Экспериментальный материал: секундомер и бланк с рядом линий, перепутанных между собой 10. Процедура проведения: Опыт