Поурочное планирование изучения геометрии в 8 классе 8 класс (2 часа в неделю, всего 68 часов)

Поурочное планирование изучения геометрии в 8 классе 8 класс (2 часа в неделю, всего 68 часов). Учебно-методический комплект «Геометрия, 7–9», авторы Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кодомцев и др.: Учебник геометрия 7–9; Рабочие тетради для 8 класса (р/т) – предназначены для организации решения задач учащимися на уроке после изучения нового материала; Дидактические материалы для 8 класса, Б. Г. Зив (д/м –

самостоятельная работа, д – диктант); Методические рекомендации к учебнику. Номер урока Наименование темы урока Тема повторения, задачи Компьютерный курсп. – электронный учебникм. – интерактивная модель Номер и вид работы Типы уроков Четырехугольники (14 ч)Изучение программного материала дает возможность учащимся: распознавать плоские геометрические фигуры, различать их взаимное расположение, аргументировать суждения,

используя определения, свойства, признаки; изображать планиметрические фигуры; выполнять чертежи по условию задач; осуществлять преобразования фигур. 1. Повторение курса геометрии 7 класса Признаки равенства, Соотношения между сторонами и углами треугольника, Свойства равнобедренного треугольника Комбинированный урок 2. Многоугольник. Выпуклый многоугольник. Четырехугольник. П. 39–41 Прямоугольник, треугольник п. 7.1; 9.1; 9.2; м.

7.1; 9.1; 9.2 р/т 1–3 Урок ознакомления с новым материалом. беседа 3. р/т 4–7, д/м -1 Комбинированный урок 4. Параллелограмм. П. 42 Признаки параллельности прямых п. 7.2; м. 7.2 р/т 8–10, д/м 2 Урок ознакомления с новым материалом 5. Параллелограмм. Его свойства и признаки. П. 43 Обратная теорема п. 7.2; м. 7.3 д/м 3 Комбинированный урок 6. Трапеция. П. 44 Свойства и признаки параллельных прямых п. 4.6; 7.4; м. 7.3 р/т 11–15, д/м 44 Урок ознакомления с новым материалом 7. р/т

16–18, д/м 5 л/р 8. Многоугольники. П. 42–44 р/т 19–20 Урок проверки и коррекции знаний, Самостоятельная работа 9. Прямоугольник, ромб, квадрат. П. 45–46 Свойства параллелограмма п. 7.3 р/т 21, д/м 6 Урок ознакомления с новым материалом, лекция 10. р/т 22–24, д/м 7 Практическая работа 11. д/м 8 Самостоятельная работа 12. Осевая и центральная симметрия. П.47 м. 12.1 р/т 25–26 л/р 13. Решение задач Д-1 Урок – практикум 14. Контрольная работа №1 Площадь (14ч)Изучение