Пособие предназначено для студентов институтов культуры и театральных вузов. 4309022100-577 — страница 3

  • Просмотров 6835
  • Скачиваний 5
  • Размер файла 361
    Кб

выстраивает «систему пространственно-временных координат» различных видов драматического искусства — театра, кино, телевидения. 3 В сопоставлении с родственными видами зрелищных искусств утверждается импровизационная (во времени) и условная (в пространстве) сущность театра, его творческое, художественное своеобразие. «Настоящее время» спектакля, импровизационность актерского творчества, сиюминутное взаимодействие с

партнером и восприятие происходящих на сцене событий — вот что оказывается в центре внимания автора. Вот почему такое важное место в книге занимает современная режиссерская методология, стремление к совершенствованию и обогащению термина «действие», понимание того, насколько важна, скажем, в репетиционном методе замена старого понятия «кусок» — «событием». «События тесно взаимосвязаны,— пишет О. Я. Ремез.— В каждом

последующем мы ощущаем отзвук предыдущего. События не «доигрываются», они длятся, определяя восприятие персонажами новых действенных фактов». Предыдущее не уничтожается, не зачеркивается последующим. Напротив, новое событие изменяет логику поведения персонажей драмы именно потому, что они не могут «забыть» только что отошедшего. Иной масштаб анализа драматического текста привел к тому, что сценическое время стало

вместительнее, действенный анализ ролей — более подробным. Происходит, если можно так выразиться, «атомизация» драматического конфликта. Это необходимо помнить, этим необходимо пользоваться сегодняшним режиссерам в их работе. Кто так не стремится работать, тот исповедует, по сути, старый театр. «Точная фиксация физических действий и свободная импровизация внутренних монологов в зонах молчания, последовательность и

целостность процесса сценической жизни становятся основными принципами современной школы переживания»,— справедливо утверждает автор книги. Интересно рассматривается в книге и процесс работы режиссера с художником, рождение замысла, формирование образа спектакля, организация сценического пространства. Все эти этапы прослежены последовательно, многие из них, в большинстве случаев проходящие интуитивно, получают

теоретическое и методическое обоснование. Утверждая нерасторжимость, неразрывность пространства и времени театрального спектакля, О. Я. Ремез показывает, как по ходу работы с художником и актерами от эскиза к макету, от этюда к тексту, от репетиции к репетиции обрастает подробностями сцена, протокол событий и фактов превращается в развернутый сценарий, импровизационные пробы обретают окончательную форму — рождаются