Понятие о биологии, её связь с другими науками

  • Просмотров 257
  • Скачиваний 11
  • Размер файла 42
    Кб

План работы: 1. Понятие о биологии, её связь с другими науками………………..2 14. Особенности строения растительной клетки……………………7 30. Проникновение питательных веществ в клетку. Понятие о тургоре, плазмолизе, плазмоплизе микроорганизмов……………...13 45. Антибиотики и ингибирующие вещества. Пути попадания и влияния их на качество молока. Меры предотвращения попадания их в молоко……………………………………………………………15 50.

Микрофлора растений и кормов………………………………...18 66. Охарактеризовать возбудителей туберкулёза и бруцеллёза…..22 1. Понятие о биологии, её связь с другими науками. Наука - это сфера исследовательской деятельности, направленная на получение новых знаний о предметах и явлениях. Наука включает знания о предмете изучения, ее основная задача - полнее и глубже познать его. Главная функция науки - исследование. Предметом исследования

методики обучения биологии являются теория и практика обучения, воспитания и развития учащихся по данному предмету. Методика обучения биологии как любая наука познает объективные законы процессов и явлений, которые она изучает. Выявление их общих закономерностей позволяет ей объяснить и предсказать ход событий и действовать целенаправленно. Основными признаками науки, как правило, являются цели, предмет ее изучения, методы

познания и формы выражения знаний (в виде фундаментальных научных положений, принципов, законов, закономерностей, теорий и фактов, терминов). Имеют значение также история становления и развития науки, имена ученых, обогативших ее своими открытиями. Цели, стоящие перед методикой обучения биологии, лежат в русле общих педагогических целей и задач. Поэтому данная методика - особая область педагогики, обусловленная спецификой

предмета исследования. Методика обучения биологии базируется на общих педагогических положениях применительно к изучению биологического материала. Вместе с тем она интегрирует специальные (естественно-научные и биологические), психолого-педагогические, мировоззренческие, культурологические и другие профессионально-педагогические знания, умения и отношения. Методика обучения биологии определяет цели образования,