Полихудожественное овладение фототворчеством. — страница 9

сюжетного образа, зарисовать голоса стихий и сделать соответствующие снимки-символы с вклю­чением в кадр солнца, огня, воды, ветра. Самообразование: ознакомиться с материлом в источниках 48, 25. Тема 13. ПОЭЗИЯ ОБРАЗА В ЛИТЕРАТУРЕ, ФОТОГРАФИИ, КИНО Содержание- Исследование действительности в литерату­ре художественными вербальными средствами. Образность мышления в поэзии и фотографии, единство вербального и визуального

видения мира. Литературная и фотографичес­кая метафора «Фотографичность изображения реальности в поэзии, художественной прозе». Многозначность слова в ли­тературе и неоднозначность фотообразов. Алгоритм восприя­тия литературного и экранного повествования. Экранизация в кинематографе и фотоиллюстрирование. Использование —14— фольклора для проектирования фотоидеи. Полифоничность повествования средствами экранной

фотографии- Изобразительный ряд: экранизация книги О. Бергольц «Дневные звезды (режиссер И. Таланкин). Практические задания: Выявить общее и отличия в худо­жественной реальности фильма и литературного источника, текста и фотоальбома, сопровождаемого этим текстом. Про­иллюстрировать при помощи фотографий выдержки из сти­хотворений С. Есенина, Н. Заболоцкого, Н. Матвеевой, Л- Ах­матовой. Самообразование: Дополнительно

просмотреть источники: 14, 16. Тема 14. ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЙ ФОЛЬКЛОР Содержание: Описание бытовых реалий, пейзажа в были­не. Изображения на предметах быта- Составление гекалогии семьи. Ощущение времени с картинах русских художников. Обращенность к будущему. Наследование художественных форм. Народный художественней язык. Освоение материала, формирование художественных принципов, раскрытие эсте­тических качеств. Узорное

творчество, керамика, деревянная скульптура, плетение из лозы, резьба по дереву- Изобразительный ряд: слайды, коллекций этнографиче­ских музеев. Практические занятия: зарисовать или составить из вы­резных силуэтов композицию, которая послужит основой для объединения с фоотографиями в технике коллажа. Самообразование: подготовить сообщение по источнику 32. Тема 15. ПЕЙЗАЖНАЯ ФОТОГРАФИЯ Содержание. Натура как, основа пейзажа,

его понимание, виды и ландшафты индустриального, убанизированного и естественного пейзажа. Композиция природных форм, вклю­чение в кадр людей, архитектуры, скульптуры, животных. Ритм и свет в пейзаже- Особенности съемки в различное время года. Периоды освещения и их влияние па, передачу настроения в пейзаже. Тональное решение пейзажа. Изобразительный ряд: фотопейзажи С. И. Саврасова, Н. П. Андреева, Ю- Еремина, Э. Ракаускаса. -15-