Планы лекций и семинарских занятий по философии для студентов Методические указания — страница 4

  • Просмотров 380
  • Скачиваний 7
  • Размер файла 72
    Кб

древности до современности. Знакомство с развитием философской мысли, а также способами ее выражения, характерными для различных философов, философских школ и направлений, необходимо для дальнейшего рассмотрения теоретических вопросов, составляющих суть философских учений. Подготовка к семинарским занятиям по данному разделу включает в себя работу не только с литературой о мыслителях и их воззрениях, но и работу

непосредственно с философским текстом. Приобщение к хрестоматийному материалу, содержащему отрывки из произведений, либо к собственному произведению философа, наилучшим образом позволяет проникнуть в суть размышлений, проследить ход философских построений того или иного мыслителя, понять особенность философского мировоззрения. В этой связи рекомендуется конспектирование философских текстов. Оно необходимо для более

полного освещения вопросов семинарского занятия и их дискуссионного обсуждения. Данный вид работы позволяет приобрести определенные навыки работы с философским текстом, которые необходимы также для работы над докладом и рефератом. После уяснения содержания философского мировоззрения, следует обратить внимание на существующие типы этого мировоззрения (материализм, идеализм и их разновидности; монизм, дуализм, плюрализм). В

процессе знакомства с историей философии необходимо научиться ориентироваться в типах философского мировоззрения и уметь их выделять. Вторая часть программы – это теория философии. В соответствии с программой, лекционный курс и семинарские занятия включают следующие разделы: онтология (темы 9-12), гносеология (темы 13-14), социальная философия (темы 15,17), философская антропология (тема 16). В процессе работы над темами данных

разделов следует овладеть категориально-понятийным аппаратом философии, обратить внимание на общетеоретические основы философии (принципы и законы диалектики), на существующие подходы к раскрытию философских вопросов. Формы проведения занятий по темам второй части программы могут отличаться большим творчеством. Рекомендуется проведение диспутов, конференций под руководством преподавателя. С целью регулярного контроля

за полученным знанием преподавателем практикуется проведение тестирования по пройденным разделам курса, что не исключает и других видов контроля, которые могут осуществляться в ходе проведения семинарских занятий. 1 ТЕМЫ ЛЕКЦИЙ Специфика, структура и назначение философского знания............................ 2 часа Философия Древнего мира.................................................................................. 2 часа Философия Средневековья и эпохи