План работы школы на 2010 2011 учебный год. Содержание: 1 Введение — страница 11

  • Просмотров 2280
  • Скачиваний 5
  • Размер файла 228
    Кб

социализации и дальнейшей адаптации выпускников», « Организация индивидуального образовательного маршрута- условие развития творческой индивидуальности личности», « Как эффективно оценить учебные успехи и образовательное развитие ребёнка?», « Создание условий для полноценного самораскрытия ученика. Роль учителя и его профессионального мастерства в развитии интеллектуальной и креативной одарённости учащихся», « Система

мониторинга - условие развития школы», « Саморазвитие ученика и учителя в классном коллективе». Семинары: « Проектная технология: Теория и практика», « Развитие поисково – исследовательского творчества учащихся», « Формирование культуры самоорганизации учащихся в условиях личностно – ориентированного образования», « Как создать проект. Критерии проектной работы», ярмарка « Инновационные технологии личностно –

ориентированного обучения. Их роль в повышении мотивации учения», круглый стол « Возможно ли реальное сотрудничество учащимися и педагогами школы» Был организован и проведён семинар на муниципальном уровне« Организация исследовательской деятельности на уроках математики и русского языка» 2010г В 2008-2009 учебном году школа работала по созданию психолого – педагогического обеспечения инновационной деятельности. Это: система

материального стимулирования, психологические исследования интеллектуального развития ученика ( ШТУР), включение предмета « Психология» в учебный план на третьей ступени обучения за счёт школьного компонента, сетевое обучение ( ТУСУР, лицей ЧГМА, педколледж), преобладание психолого – педагогических методов в организации образовательного процесса, профильная дифференциация в на старшей ступени, предметно – уровневая

дифференциация по русскому языку и математике в 9-х классах.Большое значение уделялось включению родителей в образовательный процесс. Это проведение родительских собраний, родительских лекторий,родительских конференций :« Сетевое профильное обучение. Возможности и перспективы.» - сентябрь, « Подготовка выпускников к ЕГЭ – октябрь, «школа как саморазвивающаяся система. Проблемы и перспективы развития»- апрель Шишмарёва

С.Л.Продолжена работа клуба выходного дня, проведены спортивные праздники « Папа, мама и я – спортивная семья» 5.6.7 кл Приоритетные направления системы образования ОУ в следующем учебном году: а)в содержании образования Апробация учебников нового поколения. На первой ступени внедряются такие программы как: Программа « Гармония» - 1,2,3 классы. Осуществление преемственности на второй ступени. Включение регионального компонента в