Периодизация этапов психофизиологической подготовки музыканта-исполнителя к концертному выступлению

Санкт-Петербургский Государственный Университет Культуры и Искусств Факультет искусств. Кафедра народных инструментов. Äèïëîìíàÿ ðàáîòà Периодизация этапов психофизиологической подготовки музыканта-исполнителя к концертному выступлению. Выполнил студент 532гр Зуев Д. В. Научный руководитель: кандидат педагогических наук, старший преподаватель: Бычков О.В. Рецензент: доцент Бирюков В.П. Санкт-Петербург 2007 Содержание

Введение______________________________________ 3 ГлаваI. Начальный этап подготовки к концертному выступлению_________________________ 6 1.1. Нейротизм и реактивность нервной системы____________ 6 музыканта 1.2.2. Режим и гигиена занятий, выступлений_________________ 8 1.2.3. О количестве занятий_________________________________ 12 1.2.4. Предварительные проигрывания________________________ 13 1.3. Оценка предварительного проигрывания и работа над ошибками____________________________________________ 15 1.4.Оптимальное концертное

состояние____________________ 17 1.4.1. Методы овладения оптимальным концертным состоянием_____________________________________________ 18 1.4.2. Медитативное погружение___________________________ 21 1.4.3. Ролевая подготовка___________________________________ 23 1.4.4. Выявление потенциальных ошибок_____________________ 24 1.4.5. Эмоциональный компонент оптимального концертного состояния___________________________________ 26 1.4.6. Мыслительный компонент оптимального концертного состояния концентрированное

внимание__________________ 27 ГлаваII.Доминантный этап подготовки к концертному выступлению ____________________________________ 31 2.1.Самоконтроль и волевая регуляция______________________ 32 2.1.1.Воля________________________________________________ 33 2.1.2.Психомоторика______________________________________ 35 2.1.3.Самоконтроль психических состояний__________________ 36 2.2. Формирование сценическое самочувствие по системе К. С. Станиславского______________________________ 39 2.3. Воспитание творческого воображения__________________ 48 2.4.

Мышечные напряжения_______________________________ 52 2.5.Взаимоотношения музыканта и слушателя______________ 53 Глава III. Предконцертный период подготовки к публичному выступлению______________ 56 3.1. Советы мастеров музыкальной педагогики и исполнительства_____________________________________ 56 3.2. Память______________________________________________ 58 3.3. Перспективное мышление______________________________ 62 Заключение________________________________________ 64 Список использованной литературы_________________ 66 Введение