Педагогический институт

  • Просмотров 1450
  • Скачиваний 11
  • Размер файла 216
    Кб

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ “ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ” ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ М.С. Астоянц Социальная политика в отношении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Учебно-методическое пособие для вузов Ростов-на-Дону 2009 УДК ББК Рецензенты: доктор философских наук, профессор М.Р. Радовель; кандидат педагогических наук, доцент С.Ю.

Самохвалова Астоянц М.С. Социальная политика в отношении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Учебное пособие для вузов – Ростов-на-Дону: ……. 2009. – …. с. Учебно-методическое пособие предназначено для изучения междисциплинарного спецкурса «Социальная политика в отношении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» или соответствующего тематического блока в курсе «Социальная политика».

Пособие подготовлено в рамках программы государственной поддержки молодых ученых; грант Президента Российской Федерации МД-1575.2009.6. Учебно-методическое пособие отличается новизной, является практико-ориентированным и отражает региональные особенности Ростовской области в сфере социальной защиты детей-сирот. Оно может быть полезно студентам, аспирантам и магистрантам, обучающимся по педагогическим и обществоведческим

специальностям; специалистам учреждений образования и социальной защиты населения, повышающим свою квалификацию, а также всем, кто интересуется проблемами социального сиротства. Оглавление Тема 1. Безнадзорность, беспризорность и социальное сиротство в дискурсивном пространстве современного российского общества…………………………….. Тема 2. Федеральное законодательство по вопросам профилактики семейного неблагополучия

и социального сиротства……………………………………….. Тема 3. Региональное законодательство по вопросам профилактики семейного неблагополучия и социального сиротства (Ростовская область)………………. Тема 4. Проблемы социальной эксклюзии детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей………………………………………………………………. Тема 5. Социальная инклюзия как новая цель и сущность социальной политики в отношении