Ознакомление с окружающим дошкольников с нарушением зрения — страница 9

  • Просмотров 9200
  • Скачиваний 291
  • Размер файла 196
    Кб

составлению описательных загадок с помощью взрослого. Грибы. Формировать представления детей о дарах осени. Дать понятия о ядовитых грибах. Познакомить с отличительными признаками мухомора. Упражнять в выделении признаков и свойств предметов: грибы. Устанавливать различия между наблюдаемыми объектами по цвету. Воспитывать эмоциональную отзывчивость. Формировать представления о здоровом питании. Учить описывать предметы,

замечая характерные признаки. НОЯБРЬ. Тематическое планирование. ЗАДАЧИ образовательные коррекционные воспитательные речевые Дикие животные. Обогащать представления детей о диких животных. Учить замечать характерные признаки представителей диких животных: лиса, волк, еж. Закрепить знания об отличительных признаках зайца, мыши, медведя. Упражнять в выделении признаков и свойств предметов. Учить обследовать структуру

материала зрительно-осязательным способом. Учить узнавать знакомые предметы на ощупь (Д/и «Кто спрятался?»). Воспитывать бережное отношение к природе. Дать представление о важности и ценности всего живого. Учить детей совместно с взрослым составлять небольшие описательные рассказы. Домашние животные. Познакомить детей с классификацией «дикие – домашние животные». Дать представление о значении домашних животных в жизни

человека. Познакомить с отличительными признаками козы, свиньи. Учить выделять простые формы из наблюдаемого предмета. Познакомить с составлением знакомого предмета из геометрических форм (геометрическая мозаика). Учить узнавать знакомые предметные изображения знакомых животных. Воспитывать бережное отношение к домашним животным. Вызывать желание заботиться за животными. Учить правильно согласовывать существительное с

прилагательным. Учить составлять распространенные предложения с опорой на вопросы взрослого. Птицы. Познакомить детей с характерными отличительными особенностями диких и домашних птиц. Учить соотносить части наблюдаемого предмета с геометрическими формами. Учить анализировать сложную форму. Воспитывать бережное отношение к домашним птицам. Вызывать желание заботиться о птицах. Учить детей совместно с взрослым составлять

небольшие описательные рассказы. Домашние обитатели. Закрепить понятие, что домашние обитатели (животные и птицы) живут рядом с человеком. Учит называть детенышей птиц и животных точным словом. Учить подбирать и группировать предметы по характерным признакам: птицы – животные. Воспитывать бережное отношение к природе. Дать представление о важности и ценности всего живого. Учить слушать и правильно отвечать на вопросы