Отношения в команде спортсменок, занимающихся синхронным плаванием

  • Просмотров 4080
  • Скачиваний 221
  • Размер файла 62
    Кб

Дальневосточная государственная морская академия им. адм. Г. И. Невельского Факультет психологии ОТНОШЕНИЯ В КОМАНДЕ СПОРТСМЕНОК, ЗАНИМАЮЩИХСЯ СИНХРОННЫМ ПЛАВАНИЕМ Курсовая работа по психодиагностике Выполнила: С. В. Фирсова, 941 гр. Руководитель: ст. преподаватель кафедры ПФ и ПТ, Е. В. Шилова Владивосток 2000 СОДЕРЖАНИЕ Введение………………….………………………………………………3 Часть 1. Теоретическая. §1. Возрастные особенности детей 7 –

9 лет. ...……………….6 §2. Понятие команды и спортивной команды. Особенности формирования команды в синхронном плавании. …………….……….17 §2.1 Специфика синхронного плавания …………………………..17 §2.2 Основные аспекты понятия команда………………………21 §2.3 Спортивная команда ………………………………………….31 Часть 2. Практическая. §3.1 Цель и задачи исследования…………………………………..35 §3.2 Объект и предмет исследования…………………………….35 §3.3

Обоснование выбора методов исследования……………….36 §3.4 Описание методов исследования...…………………………...47 §3.5 Анализ и обсуждение результатов исследования………..49 Выводы …………………………………………………………………61 Приложение 1………………………………………………………….64 Приложение 2………………………………………………………….66 Приложение 3………………………………………………………….67 Приложение 4………………………………………………………….68 Список

литературы…………………………………………………69 ВВЕДЕНИЕ На сегодняшний день выделяются три основные группы психологических проблем спорта. Первая группа - социально-психологические проблемы руководства, управления и организации спорта как социального явления. Проблемы этой группы считаются наиболее актуальными в современном спорте, но к их изучению психология спорта практически еще не приступала. «Вторая группа проблем -

психолого-педагогические проблемы подготовки спортсменов во всем ее объеме. Это психологические проблемы спорта, воспитания, обучения технике и тактике и проблемы педагогического руководства и управления подготовкой спортсменов. В решении этих проблем имеются лишь отдельные частные попытки психологов-исследователей и психологов-методистов. В целом же данная группа проблем остается практически малоисследованной. Между