Отчет по педагогической практике

  • Просмотров 41416
  • Скачиваний 3964
  • Размер файла 39
    Кб

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОУ ВПО «Волжский государственный инженерно-педагогический университет» Кафедра профессиональной педагогики Отчет о педагогической практике Студент Милицкий А.В. Группа ПВ-05-1 База практики Верякушская СОШ № 1 Начало практики 07.07.2008 Окончание практики 07.08.2008 Руководитель от университета к.п.н., доц. Быстрова Н.В. Руководитель от организации Офицерова С.В. г. Н.Новгород – 2008 г. Федеральное

агентство по образованию ОГЛАВЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3-4 гл. I Теоретическая часть педагогической практики 5 1.1. Описание целей и структуры образовательного учреждения 5-6 1.2. План воспитательной работы образовательного учреждения с коллективом учащихся на 2007-2008 учебный год 7-13 1.3. Описание воспитательной деятельности общеобразовательного учреждения 13 1.4. Описание воспитательной деятельности классного руководителя 13-15 1.5.

Проект плана воспитательной работы классного руководителя 15 гл. II Практическая часть педагогической практики 16 2.1. Проведение I урока 16-17 2.2. Проведение II урока 17-19 2.3. Самоанализ урока 19-20 2.4. Выводы из наблюдений и анализ урока 20-22 Заключение 23 Литература 24 Введение Мною, Милицким Александром, была пройдена педагогическая практика на базе МОУ СОШ села Верякуши с 07.07.2008 по 07.08.2008 г. Директором школы является Феоктистов Алексей

Петрович. Руководителем практики от образовательного учреждения была Офицерова Светлана Владимировна, учитель старших классов. Место нахождения школы: 607335 Нижегородская область, Дивеевский район, село Верякуши, ул. Молодёжная, д. 10 тел. 8(243) 3-40-22. Начать о роли значении воспитательной деятельности личности ребенка мне бы хотелось со слов великих людей: «Воспитание – великое дело, им решается участь человека». Слова В. Г.

Белинского заставляют задуматься, и признать, что воспитание очень серьезная и ответственная работа, которая может сделать человека счастливым, и это отражается в словах великого психолога А. С. Макаренко: «Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтоб он был счастливы, можно». Воспитание – целенаправленность, специальная организованность, осуществляемая специально подготовленными людьми.