Особенности социальнопсихологической адаптации и самоактуализации студентов живущих в родительской

  • Просмотров 272
  • Скачиваний 6
  • Размер файла 51
    Кб

Особенности социально–психологической адаптации и самоактуализации студентов, живущих в родительской семье и вне ее. Содержание Введение Глава I. Теоретический анализ изучаемой проблемы Глава II. Организация и методики исследования 2.1. Организация исследования 2.2. Методики исследования 2.3. Используемые показатели и их условные обозначения Глава III. Результаты исследования и их обсуждение 3.1. Исследование различий в степени

выраженности социально-психологической адаптированности и самоактуализации личности у студентов, живущих в родительской семье и в не ее 3.2. Исследование специфики показателей социально-психологической адаптированности и самоактуализации у студентов живущих в родительской семье и в не ее Общие выводы Список литературы Приложение 1 Приложение 2 Приложение 3 Введение Нынешняя российская система образования переживает разные

этапы изменений. Концепцией модернизации российского образования на период до 2010 года определены основные задачи профессионального образования - подготовка квалифицированного работника соответствующего уровня и профиля, конкурентоспособного на рынке труда, компетентного, ответственного, свободно владеющего своей профессией и ориентированного в смежных областях деятельности, способного к эффективной работе по

специальности на уровне мировых стандартов, готового к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности; удовлетворение потребностей личности в получении соответствующего образования. В настоящее время проблема самоактуализации и адаптации личности на таком важном возрастном этапе, как молодость, недостаточно разработана; базовые и дополнительные конструкты, составляющие структуру

потребности самоактуализации, не изучены. Научная и практическая актуальность проблемы адаптации и самоактуализации заключается в том, что современное общество заинтересовано сохранить и улучшить здоровье человека, помочь ему развить свой потенциал. Поэтому изучение механизмов и закономерностей адаптации и самоактуализации человека в разнообразных социальных условиях на различных уровнях приобретает в настоящее время