Особенности формирования коллективных отношений детей младшего подросткового возраста в условиях летнего лагеря — страница 12

  • Просмотров 6295
  • Скачиваний 480
  • Размер файла 40
    Кб

совместным времяпрепровождением и т.д. Различают сильные и слабые критерии выбора. Сильные критерии касаются наиболее важных и значимых для испытуемого сторон его жизни. Слабые критерии – это круг вопросов, связанных с сиюминутными, ситуативными факторами. Существенное значение для точности эксперимента имеет число выборов, которыми располагают испытуемые. Социометрическая процедура может проводится в двух формах. Первый

вариант-- непараметрическая, испытуемый отвечает на вопросы карточки без ограничения числа выборов. Достоинством такой процедуры является то, что она позволяет выявить эмоциональную экспансивность каждого члена группы, сделать срез многообразия межличностных связей в групповой структуре. Однако при увеличении размеров группы до 12-16 человек связей становится так много, что без применения вычислительной техники

проанализировать их весьма трудно. Другим недостатком непараметрической процедуры является вероятность получения случайного выбора. Нередок ответ: «выбираю всех», что в большинстве случаев говорит о равнодушии испытуемого к исследованию. Что бы избежать подобных ситуаций был предложен второй вариант—параметрическая процедура с ограничением числа выборов. Например, в группе из 17-21 человека каждому предлагают выбрать лишь

3 или 4 человек. Величина ограничения числа выборов получила название «социометрического ограничения» или «лимита выборов». Социометрическое ограничение заставляет испытуемых более внимательно относится к своим ответам, что значительно снижает число случайных выборов. Однако параметрическая процедура может дать лишь самое общее описание взаимоотношений в группе. И её нельзя использовать для определения мотивов тех или

иных выборов одних членов группы другими. Невозможно осуществлять анализ межличностных отношений людей на основе общественно определенных норм, ценностных ориентацией и оценок, все сводится к регистрации взаимодействий и взаимных эмоциональных оценок и влечений. При таком сугубо специфическом подходе целенаправленная деятельность группы и её членов просто не принимается во внимание, не являясь объектом исследования и

изучения. Социометрическая процедура требует от экспериментатора четкого определения критериев выборов и их количества, исходя из целей и задач исследования. Результатом этого является карточка опроса. Её содержание составляет обращение к испытуемому, объяснение смысла опроса, инструкцию по заполнению, перечень вопросов, гарантию сохранения тайны ответов, благодарность, шифр. Ход социометрических исследований зависит