Основы нейропсихологии

  • Просмотров 279
  • Скачиваний 2
  • Размер файла 27
    Кб

Учебная программа Оглавление: Основы нейропсихологии 2 Основы нейрореабилитации 3 Заикание 5 Патология речи у детей 6 Дисграфия. Дислексия. 7 Дизартрия. Нарушение голоса 8 Афазия 9 Основы нейропсихологии 1. Введение Данный цикл является базисным, позволяющим освоить остальные тематические курсы. Он содержит мультидисциплинарный учебный материал, включающий основные научно-практические положения в области нейропсихологии и

нейролингвистики! неврологии, нейрофизиологии, психиатрии, психологии. Изучаемые в рамках учебного материала различные стороны высшей психической деятельности человека, в том числе и с точки зрения их становления в онтогенезе, позволяют осуществить всесторонний охват проблем медицинской психологии в целом и отдельных нарушений ВПФ, в частности. 2. Содержание и последовательность изложения учебного материала Современное

состояние нейропсихологии Учение А.Р.Лурия о высших психических функциях (ВПФ) Диагностика нарушений речевой и других ВПФ Межполушарная асимметрия мозга Нейропсихологический и нейролингвистический аспектывосстановительного обучения Организация работы нейропсихолога в системе комплекснойспециализированной помощи больным с нарушениями речи 3. Формы и методы проведения занятий и итоговый контроль Занятия проводятся в

форме лекций, семинаров, практических занятий, как аудиторно, так и в различных подразделениях клиники. Преподаваемый материал основан на значительном числе источников классической и современной литературы. Применяется и метод демонстрации разных патологических феноменов. Результаты обучения оцениваются на основании защиты слушателями теоретической темы или проведения разбора пациента. Основы нейрореабилитации 1.

Введение На современном этапе помощи детскому и взрослому населению с тяжелыми нарушениями речевой и других высших психических функций (ВПФ) является крайне актуальной. Число лиц с указанной патологией постоянно увеличивается в связи с ростом числа различных биологических, социальных и психологических вредностей и, в первую очередь, криминогенного характера. Помощь больным, у которых страдают основные функции,