Основные итоги реализации Программы развития моу «Алябьевская средняя общеобразовательная школа» за 2007-08 учебный год Директор школы

  • Просмотров 531
  • Скачиваний 2
  • Размер файла 258
    Кб

ХАНТЫ-МАНСИЙСКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ-ЮГРА УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ СОВЕТСКОГО РАЙОНА МОУ «АЛЯБЬЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД Основные итоги реализации Программы развития МОУ «Алябьевская средняя общеобразовательная школа» за 2007-08 учебный год Директор школы И.В. Боровинская Председатель Управляющего совета А.В. Колотов с\п Алябьевский 2008 год СОДЕРЖАНИЕ Введение Характеристика

школы 1.1. Социально-экономические условия 2. Результаты учебной деятельности 2.1. Государственная (итоговая) аттестация учащихся 9 – ых классов. 2.2. Государственная (итоговая) аттестация учащихся 11 – ых классов. 2.3. Познавательная и творческая деятельность учащихся. Анализ внутришкольного управления. 3.1. Финансово-экономическая деятельность. 3.2.Развитие государственно-общественного управления. 3.3.Реализация Приоритетного

национального проекта «Образование» 3.4. Внутришкольный контроль 4. Внедрение в процесс обучения информационно – коммуникационных технологий. 5. Сохранение и укрепление здоровья обучающихся. 6. Охрана труда 7. Научно-методическая деятельность 8. Воспитательная деятельность 9. Дополнительное образование 10. Районный конкурс «Школа года Советского района» 11. Деятельность библиотеки Заключение Введение В настоящем докладе на

основе проведенного самообследования приведены данные анализа качества образования в школе в аспектах его текущего состояния, тенденций и перспектив развития. В докладе нашла отражение информация, полученная посредством постоянно осуществляемого мониторинга качества образования, результаты “внешнего” оценивания школы в ходе работы аттестационной экспертизы федеральной службы по контролю и надзору в сфере образования

ХМАО-Югры и независимой экзаменационной комиссии, а также анализа работы МОУ «Алябьевская СОШ» за 2007-2008 учебный год. Доклад составлен с учетом наиболее интересующих родителей направлений деятельности школы, выявленных в ходе социологического опроса родительской общественности. Доклад является составной частью аналитико-прогностического обоснования реализации Программы развития школы и нацелен психологически настроить