Организация и планирование воспроизводства кадров высшей квалификации в Восточном Оренбуржье — страница 4

  • Просмотров 4940
  • Скачиваний 190
  • Размер файла 105
    Кб

иной квалификации (по специальностям); –       прогноз потребности в кадрах на среднесрочный и долгосрочный период; –       изучение социальной потребности граждан в получении образования по той или иной специальности (без привязки к потребности в кадрах на реальных предприятиях и фирмах региона); –       итоговое моделирование рыночной ситуации с учетом динамики ее развития.

2)    Организация учебного процесса в соответствии с государственными стандартами по конкретным специальностям и требованиями конкретных потребителей. 3)    Трудоустройство выпускников и комплексная работа образовательных учреждений с фирмами региона по удовлетворению их потребностей в кадрах высшей квалификации на момент выпуска. В соответствии с вышеперечисленными этапами можно сформулировать проблемы,

стоящие перед образовательным учреждением и обществом, вообще, в процессе их партнерства в деле воспроизводства высококвалифицированных специалистов: 1)    развитие маркетинга образовательных услуг; 2)    проблема профессиональной структуры воспроизводства кадров – определение перечня специальностей, соответствующего требованиям рынка, которым должны обучаться студенты в данный момент и в будущем, а также

количества студентов по каждой специальности; 3)    обеспечение высокого качества подготовки специалистов; 4)    недостаточный уровень активности студентов в профессиональном самоопределении, при выходе на рынок труда, для эффективного использования выпускниками полученных знаний; 5)    низкий уровень занятости, сложившейся на рынке труда. Рассмотрим более подробно каждую из упомянутых проблем. 1.2.

Маркетинг образовательных услуг. В России ак­тивно идущая коммерциализация образования (в силу льготного налогооб­ложения) определила проблему маркетинга уже в практическом пла­не, в том числе - перед государственными учреждениями [6]. Российская эконо­мика подошла к "точке маркетинга" так быстро в связи с резким падением платежеспособного спроса населения и обнищанием предприятий. Вместе с тем спрос на образование

имеет весьма значительные перспективы для развития по прогнозам на 2000 год НИИ проблем высшей школы. Увеличение приема в вузы за последние годы в пределах от 10 до 30% по Калининг­радской, Вологодской, Тамбовской, Саратовской, Оренбургской области, Алтайскому и Хабаровскому край: до 102 по Архангельской. Тверской, Тульской, Волгоградской, Астраханской, Иркутской, Читинской. Амурской и Кемеровской области. Чувашской, Удмуртской и