Организационно-педагогические условия профессионального обучения специалистов коммерческого профиля

  • Просмотров 2579
  • Скачиваний 424
  • Размер файла 321
    Кб

Министерство образования Российской Федерации Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования. Пермский Гуманитарно-технологический Институт Факультет “Экономика и Право” Кафедра “Экономика и Бухгалтерский учет ” ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ НА ПРЕДПРИЯТИИ ЗАО“УРАЛГАЗСЕРВИС ” ОТЧЕТ ВЫПОЛНИЛА СТУДЕНКА гр. Э-06-5 Войтова Н.С «___» ____________ 200_г. РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКИ

«___» ____________ 200_г. ЗАЩИЩЕНА С ОЦЕНКОЙ ДАТА ПОДПИСЬ ПЕРМЬ 2008 Введение: Основные задачи бухгалтерского учёта являются: ·        Формирование полной и достоверной информации о деятельности организации и её имущественном положении. Необходимо внутренним пользователям бухгалтерской отчётности. ·        Руководителям, учредителям, участникам и собственникам имущества организации также внешним –

инвесторам, кредиторам и др. пользователей бухгалтерской отчётности. ·        Обеспечение информацией, необходимой внутренним и внешним пользователям бухгалтерской отчётности для контроля за соблюдением законодательства Р.Ф. при осуществлении организацией хозяйственных операций и их целесообразностью, наличием и движением имущества и обязательств, использованием материально трудовых и финансовых

ресурсов в соответствии с утверждением нормами. ·        Предотвращение отрицательных результатов хозяйственной деятельности организации и выявление внутрихозяйственных резервов обеспечения её финансовой устойчивости. Цель бухгалтерского учёта. Целью бухгалтерского учёта является формирование информации для внешних пользователей. Применительно к внешним пользователям цель бухгалтерского учёта

формирование информации о финансовом положении организации, финансовых результатах и изменениях в финансовом положении, полезному широкому кругу заинтересованных пользователей при принятии решения. Заинтересованными пользователями информации считаются юридические и физические лица, имеющие потребность в информации об организации и обладающие достаточными познаниями навыками для понимания, оценки и использования